光合作用什么时候最强(光合作用什么时候最强大)
光合作用什么时候最强大
下面的仁兄都说的挺对的，我作为一个科学课代表来说吧！光合作用，考的是植物的叶面，因为叶面有叶绿素，他会与阳光反应，生产出氧气，也就是我们常说的植物会造氧、不一定夏季的光合作应比冬季强，也不一定冬季的植物比夏季强，那得看是什么植物，比如说仙人掌，松树，都是针形叶子，光合作用可能是冬季比夏季强，因为冬季植物缺水，呼吸作用减少，而光合作用可能要增加，呵呵。
所以，不能说植物的光合作用是冬季强还是夏季强，而应该针对某些植物！了解吧！！！
光合作用在什么时候最强
光对植物生长的影响，除通过代谢作用影响其生长外，还可通过抑制细胞生长、促进细胞分化对植物器官分化和形态产生直接影响。光对植物形态建成产生的直接影响称光范型作用。光是绿色植物正常生长所必须的条件，其影响植物生长的光照因素主要有光照强度、光照波长和光照时间。
光照对植物生长影响大！主要体现在哪些方面？
光照强度
根据植物学理论，只有一定强度的光照刺激，才能产生引起植物有效的光合作用。适宜的光照强度可以促进光合作用顺利进行，未知物生长提供足够的物质和能量。依照不同植物生长特点，适合植物光合作用的光照强度一般在10000-30000勒克司。在黑暗条件下，植物表现为：茎细、节长、脆弱（机械组织不发达）、叶片小而卷曲、根系发育不良，全株发黄，这种现象称为黄化现象。
植物光合作用的强弱与光照强弱密切相关，但不同植物对光照强度要求不同。光照强度的单位是勒克司，可用光补偿点、光饱和点和光和强度（即同化率）三个数值表示、光补偿点是植物在一定光照条件下，其光合作用制造的养分与呼吸作用小号的养分相等。光饱和点是植物在一定光照强度条件下，其光合作用达到最高点，光和强度是单位叶面积在每小时内同化的二氧化碳的重量。
光合作用多长时间最好
植物每天所需光合作用在8小时以上。
植物生长发育过程中需要一段时间，每天的光照时数超过一定限度（14～17小时）以上才能形成花芽。光照时间越长，则开花越早。生长在纬度超过60°地区的植物大多数是长日照植物。短日照植物：植物生长发育过程中，需要有一断时间白天短（少于12小时，但不少于8小时）、夜间长的条件。在一定范围内，暗期越长，开花越短。许多原产于热带、亚热带和温带春秋季节开花的植物大多数属于此类。中间性植物：植物在生长发育过程中，对光照长短没有严格的要求，只要其他生态条件合适，在不同的日照长短下都能开花。如番茄、黄瓜、四季豆等。
光合作用什么光最强
植物的光合作用在一定光强内是随光照增大而增大的，植物是通过叶绿素将光能转化为ATP与NADPH，所以喃，光照越强，转化的能量就越多。光照强度大于一定的数值后，就无法进行光合作用了。
光合作用是植物、藻类等生产者和某些细菌，利用光能，将二氧化碳、水或是硫化氢转化为碳水化合物。光合作用可分为产氧光合作用和不产氧光合作用 。植物之所以被称为食物链的生产者，是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量，其能量转换效率约为6%。通过食用，食物链的消费者可以吸收到植物所贮存的能量，效率为10%左右。对大多数生物来说，这个过程是他们赖以生存的关键。而地球上的碳氧循环，光合作用是其中最重要的一环。
光合作用，即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。
光合作用是绿色植物将来自太阳的能量转化为化学能(糖)的过程。生态系统的“燃料”来自太阳能。绿色植物在光合作用中捕获光能，并将其转变为碳水化合物存储化学能。然后能量通过食草动物吃植物和食肉动物吃食草动物这样的过程，在生态系统的物种间传递。这些互动形式组成了食物链。
光合作用什么时候最强大的
早上氧气是最少的,因为树木在整个晚上都在进行呼吸作用,不断消耗氧气而没有进行光合作用补充氧气,因此清晨空气中的氧气是最少的,而在傍晚时分,经过一天的光和作用,树木释放了大量的氧气,却消耗了相对较少的氧气,因而氧气含量较高.清晨空气清新的原因是空气中含有大量的水气,使人感觉清爽,雨后空气因为含有负氧离子,也使人感到清新采纳哦
光合作用从什么时候开始
光合作用一般发生在绿色植物的叶绿体内。
对于藻类，光合作用可以发生在质体内。
对于动物，光合作用可以发生在原生动物的叶绿体内。
对于细菌，光合作用发生在细胞膜上。
光合作用有光反应和暗反应。光反映发生在生物膜上（如叶绿体基粒膜）暗反应在基质中进行
0
光合作用最弱的时间
合适的植物光强度和光照长度
1 年前
根据植物的自然栖息地，所有植物和农作物在每个生长阶段都需要不同的光照强度，以实现最佳的植物发育。因此，所需的光强度因作物而异。紧接着，每种作物都需要不同的照明长度。
HortiOne团队根据特定植物的“开花期”，详细说明了最适合特定植物的光照强度以及所需的最适合光照长度。许多开花植物（被子植物）使用感光蛋白（例如植物色素或隐花色素）来感知夜间长度的季节性变化。
通过植物色素的转化（从Pfr到Pr），植物可以在夜晚或白天进行感应。在红色光（主要是660nm）照射下，植物色素（Pr）的非生物活性形式转化为生物活性形式Pfr。远红色（630nm）的明暗将分子转换回非活性形式。
开花时间
以'长日照植物'为例，这些是当日数较长时开花的植物。他们需要的光要超过花的临界时间（通常是14-18小时）。它们也被称为“短夜植物”。如菠菜，萝卜，芙蓉，小麦和生菜。
也有一些“短日照植物”，例如大豆，烟草，菊花，大麻苜蓿等。它们需要的光照时间少于临界时间（约8-12小时）和连续的黑暗时期（约14-16）小时）开花。连续的暗期对于SDP工厂至关重要。它们也被称为“长夜植物”。
而“中性日间植物”，例如番茄，豌豆，玫瑰，大麻，芸香等，没有特别的昼长。因此，它们对白天或黑夜的时间都是“中性的”。已经建立了术语自动和自动开花植物。
光照强度
因此，当前的日长（光照长度）取决于植物的类型：（SDP，LDP，NDP），当前是哪个生长阶段。作为简化版本，通常人们将短期植物分为以下几个阶段：发芽，生长，开花和收获。
HortiOne团队指出：“由于阳光是理想的全光谱光，因此使用人工照明的光强度取决于光谱。可能的光强度通常较低。
受光或二氧化碳限制？
除了水和光之外，植物还需要各种所谓的大量（N，P，K）和微量元素。在光合作用过程中，利用光能将水，二氧化碳（CO2）和矿物质转化为氧气和能量丰富的有机化合物。根据光强度，每个部分（如大量营养素（N，P，K）和微量营养素）都可能导致生长发育受限。虽然大多数物质都可以很容易地施加，但是二氧化碳具有特殊作用。
自然水平为地球大气的百万分之400至450。较低的光照强度会限制植物的生长，在特定点上，CO2成为最大限制因素，可能需要补充CO2才能进一步增加。所需的时间取决于植物的种类和基因型以及所需的人造二氧化碳的量取决于许多因素。
每日光积分（DLI）
DLI表示24小时内所输送的光量。可以通过增加照明时间来增加光量（DLI）。重要的是要保持所需的光周期（长/短白天）。
因此，在选择农作物照明时，请始终仔细检查农作物开花所需的时间，以选择合适的光照强度，并查看您是否不受光或二氧化碳的限制，因为这将极大地影响农作物。
光合作用越强越好吗
光照是进行光合作用的一个重要的条件，在没有光照的情况下植物不饿能进行光合作用。光合作用是光生物化学反应，因此光照的强弱影响着光合作用的速率，光照越强光合作用越快。但是在超过一定的范围之后，随着光照强度的增加，光照作用的速度反而会变慢，直到不再进行光合作用。
2
CO2即是进行光合作用的必要条件，也是光合作用的一种原料。CO2浓度的高低会影响光合作用的进行。在一定程度上增加CO2的浓度可以提高光合作用的速率，当CO2浓度高到一定大小的后光合作用速的率就不会再变快了。
3
水分和CO2一样即是进行光合作用的必要条件，也是光合作用的一种原料。而且水分又对绿色植物叶片气孔的开闭有一定的影响。气孔关闭会是植物吸收二氧化碳的速度变慢进而会使光合作用的速度变慢。
4
叶绿体是植物进行光合作用的主要场所。绿色植物是在叶绿体中进行光合作用的，但是有些低等的植物比如蓝藻虽然没有叶绿体但也能进行光合作用。
绿色植物进行光合作用还需要在酶的催化作用下进行。而和合作用有关的酶基本上都分布在叶绿体的类囊体内膜和叶绿体基质上面。
5
温度对光合作用的影响很复杂。光合作用的最适温度在25℃左右，当温度高于25℃时，由于温度的升高会使与光合作用有关的酶的活性变弱，甚至使酶变性，从而影响酶的催化作用，使光合作用减弱。另外高温还会破坏叶绿体，增强植物的呼吸作用，加快叶子的蒸腾速率等。这些都会导致光合速率急剧下降。
光合作用还有什么
俗话说万物生长靠太阳，太阳几乎是地球所有能量的来源。我们本身无法直接利用这些能量，但经过亿万年的进化，“光合作用”成为了生物摄取这些能量的有效途径。如果将太阳比喻为一座巨大的能量宝藏，那么光合作用则是我们拿到这宝藏的藏宝图。
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。 其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
人类认识光合作用只有三百年左右时间，但是植物早在30亿年之前就进化出这一功能，科学家通过观察南罗得西亚石灰岩中原始藻类的构造得到这一结论。随后经过26亿年的水中生活和4亿年的陆地生活，现代生物进化出现在的光合系统。
两千多年前，人们受到古希腊著名哲学家亚里士多德的影响，认为植物是由“土壤汁”构成的，即植物生长发育所需要的物质完全来自土壤。
然而，1648年比利时医生海尔蒙特通过种植柳树的实验，却得到了意想不到的结果。他将柳树和土壤称量后种植，五年后发现柳树增重75千克，但是土壤只减少了57克。海尔蒙特认为柳树的生长物质来自他浇树用的水，但他忽视了植物生长需要空气跟阳光。不过，这是植物营养研究中第一次定量实验的伟大尝试。
1727年，英国植物学家斯蒂芬.黑尔斯才提出植物生长要以空气为营养的观点。而英国的著名化学家约瑟夫.普利斯特里用实验的方法证明了绿色植物从空气中吸收养分。
1771年，英国的普利斯特里发现植物可以恢复因蜡烛燃烧而变 “坏”了的空气。他做了一个有名的实验，把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死了。接着他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，他发现植物能够长时间的活着，蜡烛也没有熄灭。同样植物和小白鼠在密闭的玻璃罩中也能够正常的活着。最后他得出结论：植物能够更新蜡烛燃烧和动物呼吸变得污浊的空气。但是他并没有发现光照的重要性。由于他的杰出贡献和实验完成与1771年，因此把这一年定为发现光合作用的年份。
但是并不是每次都能成功重复他这一实验，直到1779年，荷兰的植物生理学家英根豪斯发现只有给植物提供足够的光照，植物才能将空气 “净化”。此外他还发现在暗处植物不仅不能使空气净化，反而会像动物一样把好空气变坏，这些实验为人类认识光合作用奠定了基础。
1782年瑞士的J.Senebier用化学分析的方法指出植物净化空气的活性除了与光有关之外，还取决于固定的空气（即后来知道的二氧化碳），但是由于当时化学发展水平，人们并不清楚植物在暗中释放的是什么气体。
直到1785年，人们弄清楚空气的组成成分后，人们才明确认识到植物光合作用释放的是氧气，而呼吸过程中释放的是二氧化碳，此时人类对光合作用才有了比较深刻的认识。
在接下来的两百多年无数科学家又继续对光合作用展开了深入的研究，并取得了许多成绩。
1804年，瑞士人N. T. De Saussure通过定量实验证明：植物所产生的有机物和所放出的总量比消耗的CO2多，进而证实光合作用还有水参与反应。
1864年J. V. Sachs发现照光叶片遇碘会变蓝，证明光合作用形成碳水化合物（淀粉）。
19世纪末，证明光合作用的原料是空气中的CO2和土壤中的H2O，能源是太阳辐射能，产物是糖和O2。
20世纪初，光合作用的分子机理有了突破性进展，里程碑式的工作主要是：Wilstatter等（1915）由于提纯叶绿素并阐明其化学结构获得诺贝尔奖。
1940年代～1950年代末，M. Calvin等用14C研究光合碳同化，阐明了CO2转化为有机物的生化途径。M. Calvin于1961年获得诺贝尔奖。之后相继确定了CAM途径（M. Thomas，1960）和C4途径（M. D. Hatch和C. B. Slack，1966）。
1965年，R. B. Woodward因全合成叶绿素分子等工作获得了诺贝尔奖。
1980年代末期，Deisenhofer等测定了光合细菌反应中心结构，取得了解膜蛋白复合体细节及光合原初反应研究的突出进展，获得了1988年的诺贝尔奖。
1992年，Marcus因研究包括光合作用电子传递在内的生命体系的电子传递理论而获得诺贝尔奖。
1990年代末，催化光合作用的光合磷酸化和呼吸作用的氧化磷酸化的酶的动态结构与反应机理研究获得了重大进展。Walker和Boyer获得了1997年的诺贝尔奖。
另外值得一提的是自然界中已发现的光合作用系统有三种：C3、C4及CAM植物。
生物通过几十亿年的进化获得了这种神奇的能力，将太阳能转变为化学能，储存在所形成的有机化合物中。每年光合作用所同化的太阳能约为人类所需能量的10倍。有机物中所存储的化学能，除了供植物本身和全部异养生物之用外，更重要的是可供人类营养和活动的能量来源。相信随着研究的深入，一定会有更多的重大发现，将人类利用能源的能力推向一个新的高度。
光合作用最适合的光
对光合作用最有效的光是“红光”。
绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。
红光是被叶绿素吸收最多的光线部分,并能促进叶绿素的形成,具有最大的光合活性 。
真正光合作用强度
光合强度即光合作用强度，指的是植物在光照下，单位时间、单位面积同化二氧化碳的量。光合作用强度常用单位为：毫克二氧化碳/平方分米/小时。 光合作用，即光能合成作用，是指含有叶绿体绿色植物、动物和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和碳反应（旧称暗反应），利用光合色素，将二氧化碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化过程。同时也有将光能转变为有机物中化学能的能量转化过程。 光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖以生存的基础，也是地球碳-氧平衡的重要媒介光合作用，可分为产氧光合作用和不产氧光合作用，是绿色植物、和某些细菌利用叶绿素，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的生化过程。