光合作用反应式(初中光合作用反应式)

初中光合作用反应式

光合作用的实质是绿色植物利用太阳的光能同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用，光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物并释放能量，它的实质是把co2和H2O转变为有机物，光能转变成ATP中活跃的化学能。

它的反应式为6co2+12H2o⇒C6H12O6+6O2+6H2O

光合作用的化学反应方程式

总反应式：CO2+H2O（ 光照、酶、 叶绿体）==(CH2O)+O2 　　（CH2O）表示糖类有关化学方程式光反应：物质变化：H2O→2H+ 1/2O2（水的光解） 　　NADP+ + 2e- + H+ → NADPH 　　能量变化：ADP+Pi+光能→ATP 　　暗反应：物质变化：CO2+C5化合物→2C3化合物（二氧化碳的固定） 　　2C3化合物+4NADPH+ATP→（CH2O）+ C5化合物+H2O（有机物的生成或称为C3的还原） 　能量变化：ATP→ADP+PI（耗能） 　　能量转化过程：光能→不稳定的化学能（能量储存在ATP的高能磷酸键）→稳定的化学能（糖类即淀粉的合成）

知识扩展：

光合作用(Photosynthesis)，即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物，将光能转化成化学能储存在有机物中，并释放出氧气(或氢气)的生化过程。

光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和， 是生物界赖以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。

初中光合作用过程

光合作用是在中午阳光最强烈的时候 因为植物进行光合作用阳光是其中的重要原料（另一个是二氧化碳） 呼吸作用一般就是晚上半夜了 那时候没有阳光，无法进行光合作用 自然就是呼吸啦 总之 光合作用中午最强 半夜最弱 呼吸作用与之相反

光合作用化学表达式初中

光合作用是绿色植物吸收空气中的二氧化碳和水，在叶绿素和光的作用下发生化学反应，生成有机物和氧气。绿色植物的光合作用，为地球上的动物提供了能量，也为地球上所有生物包括绿色植物提供氧气，其符号表达式:CO2+H2O=光/也绿素=C6H6O6+O2

光合作用的反应式

充光合作用反应式为：

CO2+H2O（光照、酶、叶绿体）→(CH2O)+O2。萊垍頭條

初中光合作用的反应式

光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物（物质变化）和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能（能量变化）。总方程式CO2+H2O（光照、酶、叶绿体）→(CH2O)+O2把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能。

光合作用反应式初二

光合作用的光反应2H2O→4[H]+O2↑还有ATP，产生的[H]用于暗反应生成糖类（CH2O）并还原出C5。

初一生物光合作用反应式

植物的光合作用化学方程式：CO₂+H₂O=CH₂O+O₂

呼吸作用化学方程式：C₆H₁₂O₆+6O₂=6CO₂+6H₂O+能量（催化剂：酶）。

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

初中光合作用和呼吸作用反应式

呼吸作用的总反应式倒过来就是光合作用的总反应式。

1、部位不同：

光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞，因为叶绿体是进行光合作用的结构基础，形象地比喻为制造有机物的“机器”。

呼吸作用所有的活细胞都要进行，细胞活着就要进行正常的生命活动，而生命活动需要能量支持才能正常完成，而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的，没有呼吸作用，细胞就不能正常生活，就会死亡。

2、条件不同：

光合作用需要有光，因为光合作用把光能转变成化学能贮存在有机物中，光能在这里起到了动力作用。

呼吸作用与光无关，无论白天黑夜细胞只要正常活着就需要能量，就得靠呼吸作用提供能量。

3、原料不同：

根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水。

呼吸作用的原料是有机物和氧。

4、产物不同：

光合作用的产物是有机物和氧。

呼吸作用的产物是二氧化碳和水。

5、能量转变不同：

光合作用是制造有机物，把光能转变成化学能储存起来。

呼吸作用是分解有机物，把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用，少部分以热的形式散失。