小学生心理健康教育简答题论述题怎样考试

1.心理学的基本任务
（1）探索心理规律，科学地解释人的心理现象。（2）运用心理规律，有效地调节人的心理活动。（3）将心理规律应用于生活实践。
2.研究心理学应遵循哪些原则
客观性原则，发展性原则，实践性原则
3. 为什么说脑是心理的器官
（1）日常生活经验证明 （2）医学临床经验证明 （3）科学实验证明
4. 简述兴奋过程与抑制过程的运动规律
兴奋和抑制无时无刻不在进行着有规律的运动。
(1)兴奋与抑制的扩散与集中 （2）兴奋和抑制的相互诱导
5. 简述感觉和知觉的关系。 感觉和知觉是紧密联系而又有区别的心理过程
(1)联系。首先，知觉是在感觉的基础上产生的，但不是感觉数量的简单相加。其次，感觉和知觉都是客观事物直接作用于感觉器官而产生的，二者常常交织在一起。另外，感觉和知觉都属于心理过程中的认识过程。（2）区别。首先，二者在感受与反映客观事物属性方面的区别。感觉是人脑对客观事物个别属性的反映，知觉是人脑对客观事物的多种属性的综合整体的反映。其次，二者在分析器方面的区别，感觉是单一分析器活动的结果，不同的感觉，有各自不同的分析器。而知觉往往是多种分析器同时或相继活动的结果。再次，经验在感觉与知觉活动中其的作用不同。经验在感觉总可有可无，经验的参与能使感觉性更加敏锐。而经验在知觉总是必不可少的。根据认知心理学信息加工的观点，知觉是以感觉信息为基础，在知识经验的参与下，经过人脑的加工，对事物做出解释的过程。如果没有知识经验参加，就不可能有对客观事物整体形象的知觉。