越来越多人重视儿童心理健康，现状是什么样子？

中学和小学有所不同，小学期间孩子基本都受父母的影响比较大。而进入中学以后，除了父母，老师之外，受同学的影响会很大。有些时候甚至会超过父母。所以这时候更要注意。笃信自家孩子不会产生心理问题的家长，孩子最容易出现心理问题，因为人是心理活动相当活跃的生物，就算睡着了，心情也会跟着梦境里的画面起起伏伏，更别说醒着的时候了，思绪万千。

经过多年的心理咨询学习和实践，每每看到厌学、抑郁、焦虑、恐学、霸凌及被霸凌的孩子问题的根源无外乎都是家庭出了问题。可是，家长们大多都是在回忆孩子发现问题前几周甚至是几个月前的诱因或是所谓的原因。

其实，整个学习心理学的过程就是不断的在修正修正再修正。修正自己，尽量解决掉自己的情结，不至于影响孩子。其实没有成人自以为是的管控，孩子这个小灵魂可能会更自由，更舒展一些。有的家长，只要孩子学习不受影响，其他一概不重要。等真的着急的时候，基本已经很严重。再做咨询调整已经很难了。有的家长心态还不如孩子成熟，来到我咨询室的孩子，却都挺好的，基本上一调整就不一样，

多和孩子沟通。所有的问题都是交流不畅引起的，当妈妈一定要勤于、善于和孩子聊天。千万不要看见他阴着脸，你也就不理他了，不要让他的坏情绪影响你，而要你改变孩子。况且这样不理人时间长了，会有隔阂。关心孩子心理扶理，重于严鞭压抑，心照明彻，方能顺气鼓励。孩子懂得关心，知道谁是自已的心目中信使，不能把当父母的意志强加于孩子。但也不能没管教，任其非思乱想，行为不端。

当前我国儿童的心理健康状况不容乐观。 这些儿童都普遍存在着嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、情绪反常、社交困难等心理问题。 儿童产生心理异常问题，其原因应是多方面的。既有来源于学校、家庭、社会等不同场所的影响，更受制于社会价值观念、人际交往、学习压力、社会竞争等方面的不同因素。但毫无疑问，家庭因素对儿童心理健康的成长具有重大的意义。 家庭因素在儿童的成长中起到极其重要的作用。不仅父母应该为自己的孩子创造一个良好的家庭环境，学会用科学的教育思想和教育方法来教育自己的孩子，而且全社会都应该重视家庭教育，普及家庭教育知识，倡导健康的家庭生活，帮助家庭解决实际的困难和问题，提高家庭生活的质量，保护儿童的身心健康。