中医药文化课程目标？

《中医药与健康》(上、下)两册共9个单元，36课时，每个课时分为“读一读”“想一想”“学一学”“做一做”四部分。以通俗的古代经典故事开始，引出中医药的知识点，并让学生进行实践拓展。以第一课《神农尝百草》为例，先讲述神农架由来的故事，让学生思考祖先在生产过程中创造医药的过程，进而介绍“药食同源”的知识。在最后的实践部分，让同学“尝一尝下列药食同源的食物，其味道跟中医文献记载的‘味’一样吗？”

养生培训班学什么啊？

1.食疗养生基本理论（基本营养知识、基本中医知识、基本食疗知识、基本药膳知识）。

2.食疗养生基本技能（对症水疗、对症本草食疗、对症果蔬汁食疗、对症药膳食疗）。

3.实训（对症开食谱、食疗药膳养生菜品开发）。

4.整个教学体系中，涉及若干个课程模块，全面、系统、科学、规范。

5.是典型的“理论+实践”教学模式，培养文武双全的食疗养生专业人才。

6.采用国家人力资源和社会保障部门指定教材，包括《食疗养生师理论知识》、《食疗养生师基本技能》二册。

请问一些学院里有一项专业是中医养生保健，这一项的具体课程是什么，学什么内容？

有中医养生学，主要的课程中医基础理论、医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典读、中医养生学、中医康复学、中医药膳食疗学、针灸学、推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医气功学；正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、诊断学基础、药理学、内科学、营养及食品卫生学、康复医学概论与评定、康复医学治疗技术、临床康复学等课程。