该怎样注重小学生的心理教育和学习？

感谢邀请！！！该怎样注重小学生的心理教育和学习呢？

首先讲讲怎样注重小学生心理教育的问题。小学时期是孩子人生学习文化知识过程中的第一阶段。在这个阶段里，对于小学生来讲，他们的心智还不够成熟，心理发展过程需要逐渐完善，因此需要从以下几个方面加以教育、引导: 1.从孩子感知到认知的过程，注意辅助。帮助孩子达到应与之匹配的认识程度，即什么是错误的，什么是正确的；对的做，错的改，逐步树立起有价值的人生观。2.从孩子简单完成到有目标，有计划地完成。踏入校园小学生的学习就从简单开始到逐渐加深，对孩子来讲其主要任务就是完成学业，因此可为其制定出学习的计划，达到什么样目标，以此成为学习上的动力。3.小学生的年龄较小自我约束，掌控能力差。作为教育者(老师、家长)要注重对其的培养及纠正。如上课不专心听讲，注意力不集中，爱搞小东西，做作业马虎，爱贪玩耍等不良的学习习惯和个人行为习惯，要及时发现及时纠正，循循善诱，万不可听之任之。4.注重小学生的心理发展过程中的教育。作为教育者(老师、家长)多与孩子沟通，与其交朋友和孩子们打成一片，不可高高在上，特別是要做到当孩子犯了错时，耐心的说服教育，不要挖苦，讥讽，伤其自尊心; 当孩子表现好时，学习有进步时，要多鼓励和表扬。5.注重小学生的个性发展特征。人与人之间是会有一定差异的，存在着不同认知和不同性格特征，因此在孩子的发展过程中切忌“揠苗助长”，适得其反。

其次说说怎样注重小学生的学习问题。小学阶段对于孩子来讲，是为今后更高阶段的学习打好基础，作好铺垫，因而学习的压力不大，学习的知识较浅(相对于初高中)，因此我认为认真做好以下两点即可:1.注重培养出孩子良好的学习习惯和阅读习惯，有了好的学习习惯和阅读习惯将对孩子在今后的学习中是大有益处的，作为家长在孩子以后的学习上会少操很多心。2.提高孩子的学习兴趣，有了学习兴趣就有了学习的动力，有了动力就会自觉自愿去学习，而不是“赶鸭子上架”，改要我学变我要学。

总之，孩子的心理教育和学习教育应当根据孩子自身的条件加以评定，千万不要人云我云，也不可拿自己的孩子去与别人家的孩子作比较，遵循自然规律，顺其自我发展，才是硬道理。

以上仅为个人之观点，供参考。如有不妥望指正，感谢阅读，欢迎评对！！！