四年级上册心理健康教育教学工作总结
四年级心理健康教育工作总结 一、基本情况分析 本学期担任四年级的健康教育课,这些学生都受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,通过一学期的学习,大部分学生,优秀率达到90%以上。依然有个别学生进步不大。为了更好的上好健康教育课,增强学生的健康意识,特将本学期的教学工作总结如下: 二、主要成绩和经验 (一)主要成绩 1、使学生了解了如何与同学正确地相处。 2、要求学生学会正确睡眠方法,了解了不能正确睡眠的危害。 3、使学生了解了科学用脑的重要性,掌握了培养良好用脑的方法。 4、使学生了解了保护视力、预防近视的方法,树立了正确的思想,培养保护视力的良好习惯。 5、使学生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正确方法。 6、使学生了解了皮肤的作用,学会了保护皮肤。 7、使学生了解了勤洗澡勤换衣服的目的,养成了讲究个人卫生的良好习惯。 8、使学生了解了牙齿的构造与功能,学会了正确的刷牙的方法。 9、使学生了解了人体的器官与系统的结构与作用。 10、使学生了解了体育锻炼的作用,掌握体育锻炼方法。 3