关于小学生心理健康问题写一篇小论

因为不是实证性质的，类似于综述，所以文章的脉络很重要。
你的五个部分之间没有明显的逻辑关系，很松散，所以老师才会说结构不清晰吧。
你可以把查阅的资料进行整理，第一部分可以总结背景，并简单说明意义之类的。第二部分的成因里面，可以从中进行总结，提出几个综合的观点。接着把第三、四部分的内容合并为解决方案，针对你前面所提出的成因，介绍相对应的心理健康教育的方法，这就需要你自己加工所查阅的资料了；也可以对其中的方法的优缺点进行评述。
只是一点建议，纯属个人观点，可以无视...

小学生心理健康的国内外研究现状

小学生心理健康状况调查报告一、调查目的有 90.5%的学生是健康的， 但也有 9.5％的小学生存在较明显的心理健康问题， 如学习焦虑、 冲动倾向、恐怖倾向、对人焦虑和自责倾向等等；从而提出应重视小学生的心理健康教育，尽快 由应试教育向素质教育转变，同时需进一步重视家庭教育并特别重视女学生的心理健康教育。 长期以来，我国的学校教育一直沿用传统的应试教育模式，存在着重智轻德、重表（身体） 轻里（心理）的现象，学生的心理问题较少受到重视。近几年来，随着社会的发展和教育改革的 不断深入， 应试教育所带来的种种弊端日益被人们所认识， 为此我国已明确提出了由应试教育向 素质教育转轨的口号，学生的心理素质受到了越来越多的关注。