怎么促进儿童心理健康发展？

“想要促进儿童心理健康发展”就必须要为儿童建立良好的成长环境。

在儿童成长过程中，家庭扮演着重要的角色，“原生家庭”会影响人一生的心理发展，都说父母是孩子最好的老师，主要是由于孩子一出生，对这个神奇的世界所产生的认知是父母给促进予的，而良好的认知会对心理健康有益的促进作用，家庭的生活氛围、环境同样也会影响孩子的认知，父母在儿童期培养孩子拥有良好的学习和生活习惯，积极面对困难的态度，儿童可以战胜一切黑暗，走向光明，迎接青春期的到来。

在儿童成长过程中，老师扮演着一个专业的榜样，因此，老师的一举一动都显得十分重要，儿童通过模仿、训练、强化等方式进行知识的学习，老师不仅教授知识，还传授解决问题的能力，这是儿童在面对困难时会产生的基本思路，这样也会促进儿童心理健康发展。

在儿童成长过程中，同伴是必不可的，“一个好汉三个帮”，当儿童在生活中遇到挫折或困难时，比如玩游戏，当父母和老师都无法提供有效的帮助，这时可以向同伴（好朋友或同学）寻求帮助，大家共同面对一起解决，感觉到十分快乐和开心，同伴关系可以促进儿童心理健康发展。

总之，想要儿童心理健康发展，必须要从父母、老师、同伴入手进行解决。

首先，要为儿童的成长创造良好的环境，有和谐的家庭关系氛围。在好的氛围基础上，父母要与儿童建立良好的沟通习惯，平时通过与孩子的沟通能够发现孩子遇到的问题，这时父母要积极的回应，引导和帮助孩子排解心理的不悦。日常生活中父母要常鼓励少批评。培养孩子独立思考、独立解决问题的能力，增强孩子的意志力。培养孩子兴趣爱好，增强孩子的自信心，祝生活愉快！

心理疾病的孩子越来越多，家长和社会该怎么帮助孩子？

我是老师，工作31年了。去年我接班主任。班里有个小姑娘有抑郁症。有时不爱来上学。我就一点点温暖她。我经常给班上的孩子们发小礼品——食物。有时孩子们下午饿了，也找我要吃的。我总是尽量满足他们。因为班里的各种活动需要发食物。这个孩子总是表现不错，所以经常发给她。班上有些事情，我有时也愿意咨询她，让她感觉自己重要。后来越来越自信。有时自己饿了，和同学一起找我要食物。成绩也越来越好。期末考试，进了全年级的前十名。后来学校又分班了。她进了学校的最好班。我是差班的班主任。因为进了好班，班主任要求严格。她的抑郁症又犯了，后来就不来学校了。真地很为她惋惜。所以，有时我也不断思考，是当个和气善良的老师，还是当个要求特别严格的老师。真地很困惑。

早上看了个头条推送，一个妈妈因为辅导作业时孩子小动作不断，把孩子打成了终身听力障碍，当然可以为这位妈妈的行为找多个理由，比如①不小心失手②情绪失控③生活压力大④家庭关系不和⑤心理亚健康等等。

虽然文章里没提，但稍微往深里想想，你说这孩子好端端地被自己妈妈打成听力残疾，心理能健康才怪。

有因才有果，问题不从源头上解决，是永远也解决不了的。现在因为亲子关系恶化导致的恶性事件虽然是偶发，但引起的负面影响就像一石惊起千层浪那么大，都是孩子的过吗，我看未必。

很多亲子矛盾之所以发生，是成年父母心智并不成熟健康所致，父母不具备解决自身烦恼的能力，就想当然的把孩子当成指望、累赘、出气筒，其实孩子只是孩子，只能按他/她独特的生长节奏生长，活不成别人的想像，就算是亲生父母也控制不了。

女儿大学毕业做课题写论文时遇到个研究生师姐，动不动就心理崩溃，成天要死要活的，情绪很不稳定，女儿跟我讲她平时表现，属于表演型人格和边缘型人格来回切换那种，她父母才奇葩，把一家子的烦心事全堆给她，这样的家庭孩子不疯才怪。

成年人管理好自己就是在帮助孩子，如何独处、如何相处、自我教育、提升心智、继续成长，把这五件事做好了，孩子们所处的环境积极因素多于消极因素，心理健康自然就有了保障。