中医按摩如何治疗小儿脑瘫？

一、中医按摩如何治疗小儿脑瘫？

治疗小儿脑瘫的按摩手法：

1、推法术者以指、掌、拳、肘、足等部位着力于患者体表一定部位或经络上，做前后、上下、左右直线推动。小儿常用拇指平推法。

2、揉法以中指或拇指指端或掌根或大鱼际定位于一定部位或穴位作柔和的旋转动作。

3、拿法用指或全手合力相扣，提拿肌肉或穴位。小儿常用指拿法。

4、摩法手掌附在体表一定部位做环形或往返而有节奏的轻柔摩动，使局部产生温热舒适感，有止痛作用。

5、击法以拳、指、掌或背等做拍打或捶击，须用轻柔的指劲或腕动。

6、攘法用手背或腕部附着于一定部位，往返连续滚动，适用于肌肉丰厚处。

7、拨法以指端侧面置于肌肉或肌腱的一侧，做横向或垂直方向的刮动或拨动。

注意事项：

1、推拿治疗小儿脑瘫每日1次，1个月为1个疗程。

2、小儿脑瘫要坚持长期治疗，轻者一年，重者二三年才能有明显效果，但不可能完全恢复正常。

3、保证脑瘫患儿营养充分、合理的教育和功能训练是取得疗效的重要条件，功能训练包括动作训练、言语训练和预防肌肉挛缩等措施。

4、有惊厥、癫痫发作者，应配合止痉剂或抗癫痫药物治疗，以防意外。

针刺疗法（肌张力高的脑瘫慎用）：

根据脑瘫的中医病因病机及辩症治疗，主要选取头针、体针、舌针、穴位封闭、穴位埋线等治疗，以达到活血化瘀，醒脑开窍之功效。从现代医学来讲其作用即在引发肌体平衡的恢复，扶正祛邪，利用在相应部位刺激，使局部及整体的血气调和，增加抗病能力，平衡身体，放松肌肉张力和增加肌力，恢复健康。

二、患有小儿脑瘫在饮食上应注意什么

要细嚼慢饮，避免粗糙的食物，选择易肖化、高蛋白、高维生素、低盐、低糖、低脂肪的食物，并在色、香、味上加以调整，以保证患儿的营养供应。饮食宜定时定量，少食多餐，多食滋肾养肝，健脾胃养心血之品，常饮骨头汤;多食桂圆、大枣、莲子、黄芪、党参、胡桃、山药等以达强筋健骨，补益脾胃的功能。对于心脾两亏的患儿，应根据其脾胃吸收功能，逐步加强饮食营养。可用茨实、薏米、山药、北芪煲瘦肉汤，或茨实、薏米、肉汁煮粥服用等，耐心喂服，保证能量供给。施以调整情志的饮食以使患儿心情愉悦，处于接受治疗的最佳状态。应避免引起脾气的食物。

三、脑瘫最佳疗法

治小儿脑瘫什么方法最好？干细胞移植治疗小儿脑瘫显奇效。干细胞是一种细胞生物疗法，干细胞移植治疗小儿脑瘫，已经取得了满意的疗效，越来越多的孩子家长关注干细胞移植治疗小儿脑瘫的方方面面。

    干细胞移植的效果突出、安全性高、创伤小、副作用少，不开刀，属于脑神经结构重建治疗，不是破坏性手术，其疗效已经得到越来越多患儿亲属的理解和认可。大量的临床病例实践也表明，脑瘫患者接受干细胞移植后的有效率极高，且干细胞治疗过程中除了极少数病人有短时的轻微的发热、头痛外，没有发现其它显著副作用或不良反应。

干细胞移植治疗小儿脑瘫一个疗程10天左右，我院临床治疗使用的是脐血的干细胞，一个疗程分为2次回输，一组干细胞通过静脉输入，一组干细胞通过蛛网膜下

腔注射，两次输入间隔1周左右，一般干细胞输入后一个月内就可以看见明显的效果。在出院后，干细胞还可以持续的对脑部的神经细胞起到修复和再生作用，一般

这个时间是 3-6个月。

北京市解放军261医院干细胞移植治疗中心欢迎您的到来，祝您早日康复。 详情参考：www.gxb261.com

四、小儿脑瘫怎么治疗好？

您好，以下是脑瘫治疗方式：

一、心理治疗：脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境，增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键;

二、训练治疗：治疗师应为患儿及其家长制定家庭训练计划 。该计划重点应放在提高功能和防止继发残损方面，但是对于特别严重的患儿，易化护理及减轻家庭负担应是主要目标。通常包括：对患儿病情的了解以及日常生活的安排;功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等;

三、日常生活密切结合：由于脑瘫儿的大脑尚处于发育过程中，许多功能尚未像成人一样健全，因此，早产儿脑瘫的治疗还有一个“致能”或“再致能”的问题。在对脑瘫患儿进行功能训练的同时，要结合相关的日常生活动作进行，比如移动能力的训练，力求运动姿势的正常并获得移动手段。这是脑瘫患者的辅助治疗手段。

四、作业治疗：作业治疗主要包括手的精细功能训练、日常生活活动能力训练、支具和辅助具的制作及生活环境设施的简单改造等。

五、物理治疗：通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。常用的技术包括：体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗等等。

六、对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。

还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。有的小儿双手握拳，不会抓物，训练者要坚持做被动手指伸展活动，将其大拇指外展伸开，其它手指就容易伸开了；

七、对不会翻身的小儿，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展，内收，带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑，下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱发其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助其前行。

八、在运动训练的同时，也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力，力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境，及时纠正异常的发音。

九、脑瘫阶梯诊疗康复体系将诊断、治疗、康复三个阶段阶梯式推进，环环相扣，以达到最佳的治疗效果。

另从患儿不同的年龄阶段采取不同的治疗方案：

0—2岁患儿采取保守治疗与康复治疗相结合；

3—4岁患儿采取手术治疗与康复治疗相结合；

5岁以上患儿采取保守治疗、手术治疗、康复治疗相结合。

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