一篇500个单词左右的英语作文，主题是英语口语交流的重要性（the importance of o

一、一篇500个单词左右的英语作文，主题是英语口语交流的重要性（the importance of o

The importance of English

Everyone know English is important, but not everyone do take much attention on it.

Recently I received a call from a HR company, they provide me a good opportunity to join a company which is top 500 global corporations (world's top 500 companies), and the salry is not bad.

It should be a very good chance for me. But I have not enough confidence on my English. If my oral is very good, I think I could catch it!

Opportunity is for prepared head. So let't make a little progress every day!

二、五年级下册语文第二单元作文口语交际

童年趣事 “姐姐！快来呀，到‘做饭’的时候了！洋娃娃都饿了！”妹妹在一边焦急地喊。“好了，来了来了！”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。 那时的我，只有五岁。我正在和妹妹玩过家家，在我当时的那个年龄，我们最热衷的游戏也莫过于此。 “饭菜”做好了，我们为洋娃娃盛好饭，刚要喂洋娃娃‘吃饭’，我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了，我心想：它们为什么不练习飞呢？竟敢偷懒？看我怎么教训你们！于是，我跑了过去，它们也跑了起来，我往东，它们就往西，我再往西，它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙，我们“左右夹击”，用胳膊把它们给围上，但它们还是挣扎着要冲出这个“包围圈”。我灵机一动，对妹妹说：“我们把它用衣服兜住，那样它们就不会跑了。”“真是个好主意！”妹妹笑着说。我们用衣服兜住它们，然后一个一个地抓出来，放在一个大鞋盒里，再想办法帮助它们练飞。我和妹妹先让它们站在高处，再把它们扔了下去，但是它们重重地摔在地上，只会‘尖叫’。这下可急坏了我。我不知道这是为什么，因为我从电视上看到老鹰就是这样教鹰宝宝学会飞翔的。我不知该怎么办了，就蹲在地上看着这些鸡仔们发呆，看了一会儿之后，我发现它们的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鹰的翅膀那么大，显然这个“练飞计划”不适合它们。那怎么办呢？“对了！”我高兴地喊了起来。我让妹妹当我的助手，用纸做了好几对大翅膀，再用线将这些‘翅膀’给鸡仔们‘安装’好，大功告成！我们再一次让它们站在高处，但它们似乎被摔怕了，一个个往后缩。“胆小鬼！”我不满地说。“妹妹，它们不跳，我们再往下扔！”我发现‘安装’了翅膀后的鸡仔们‘降落’的速度慢了，在空中地停留的时间长了，我不禁喜形于色，“它们飞起来了！它们飞起来了！”我和妹妹一边喊一边抓鸡仔往下扔。也许是家长听到了我们如此地大呼小叫，过来看看怎么回事，但当他们“破门而入”地时候，脸上都是一副很吃惊地样子：当时地我手里正抓着一只鸡仔准备往下扔，妹妹想抓没抓着，坐在地上。在大人开门地那一刻，我们脸上地笑容都不见了。鸡仔们呢？一个个像病了似的，托着一对与自己不相称的巨大翅膀躺在地上。地上还有纸屑。这个屋子已经狼狈不堪。当家长知道了是怎么回事的时候，都笑得前仰后合，但当时我和妹妹只是对视了一下，脸上都充满了不解…… 现在我已经是初中生了，但每当回想起童年趣事，我还忍不住笑呢！

三、四年级上册第六单元口语交际 安慰他人的作文300字

安慰他人

生活中，常有不如意的事情发生，也就会有人伤心难过。这时候，他们就需要安慰了。那么，应该怎样去安慰别人呢？先来看看下面的例子吧！

王强在班里的学习成绩非常优秀，每次考试都在班里的前三名。然而，好马也有失蹄的时候，在一次模拟考试中，王强一下子从前三名跌落到第十二名，本来这也是很正常的事，但在他看来这却是莫大的失败，因此情绪很低落。回到家后，在妈妈的询问下，王强把事情的来龙去脉跟妈妈讲了。

妈妈想了想，说道：“儿子，妈妈先给你讲个故事吧！”王强当然愿意听故事了。

妈妈说：“某杂技团里有一个少年，是表演顶碗的。在一次表演中，他不慎失手，碗掉了下来，但他毫不犹豫地把碗捡起来，继续表演。但很不幸，碗又一次掉了下来。少年紧张得满脸通红，但他仍然把碗捡起来，继续他的第三次表演，这次终于成功了。霎时，场上响起了雷鸣般的掌声。儿子，你觉得这是个怎样的少年呢？”

“很坚强。”儿子脱口而出。

“对呀，失败一次并不代表什么，你看他失败了两次，仍然坚持表演。”说到这里，妈妈停下来，看着王强。王强低着头，若有所思。妈妈继续说道：“其实你这次考得不理想，并不代表你没学好啊！一次考试算不了什么，妈妈相信你下次会考好！”

这时，王强脸上露出了灿烂的微笑。

从这个例子不难看出，妈妈用讲故事的形式安慰儿子，很成功。小朋友，你不妨也试一试这个方法哦！