我要考英语四级的英语口语了
一、我要考英语四级的英语口语了
口语考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。口语考试主要有三个部分：
1、第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍。
2、第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。
3、第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
二、大学英语六级考试多少分可以参加口语考试
凡在两年内参加过大学英语六级考试，六级成绩425分以上（含425分）均可报考口语考试。
大学六级英语考试的口语考试，每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。
第一部分：主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平;然后，主考老师对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。
第二部分：是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。
时间共约10分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。
考试内容
一、语言功能CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。
友好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。
存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间、时刻，时段，时间关系，频度，时序。
发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争辩讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
二、输入信息CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1.画面提示(如图片、图表、照片等);
2.文字提示。口语考试成绩与证书大学英语六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D等：尚不具有英语口头交际能力。大学英语六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。
证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。
三、哪些专业学要英语口语成绩
一般外国语学院或者大学，国际学院会要求。
反正就是跟英文擦边的专业都会要求的。
四、大学英语口语考试需具备哪些资格？
大学英语口语考试主要是听说能力， 在大学中我唯一没有落下的就是英语。我先后参加了全国大学生英语竞赛并获二等奖，通过了英语四级，六级，四六级口语考试，考研英语。这些加强了我的英语读写能力，后来参加的睿思博口语课程，提高了我的英语听说听力，另外就是经常去图书馆阅读各类英语读物，杂志，看China Daily,21st century,电影，电视剧，去英语角，早上每天大声读一小时。基本上就这么多了。望你采纳。
五、英语口译考试有什么要求？
英语口译考试要求有如下：
口译能力和水平要求：
1. 具有基本口译技能，可从事一般的生活翻译、陪同翻译、国际研讨会翻译以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。
2. 英语中级口译考试旨在测试考生的“英译汉”和“汉译英”的口译能力以及对口译基本技巧的掌握程度。考生在口译时应能准确传达原话意思，语音、语调正确，表达流畅、通顺，句法规范，语气恰当，用词妥切。
3. 考生应具有口译短篇演讲文的能力。
4. 考生应具有良好的听译能力。即逐句听事先录制好的原文，然后逐句将原文的内容准确而又流利地从来源语口译成目标语。
学生程度要求： 选择英语中级口译的学生要求通过大学英语四级或相当于大学英语四级的程度。
六、请问前辈们，这个具备熟练的英语交流和读写能力是什么要求？
按照我的理解，交流能力就是能对话交流没问题，读写能力就是能读懂英文资料，也可以进行纸面交流了哦