自学韩语书籍推荐，适合韩语初学者的书籍？

一、自学韩语书籍推荐，适合韩语初学者的书籍？

《韩国语》这个韩语教材共有1到4本。

由韩国首尔大学语言教育院编制。

这个教材的内容很实用。

学习了这一套之后，熟练的韩语可以达到中级( 3级到4级)的水平。

这个教材的特点是实用、易懂、简单，适合自学。

我对韩语感兴趣，所以想学习韩语，我推荐你使用这个教材。

《高丽大学韩国语》是韩国高丽大学韩语文化教育中心的工作人员金贞淑和郑明淑写的。

这个教材一共是一到六本。

本书实用，重视口语能力对单词的积累大有裨益！ 自学使用这个教材很辛苦，但是即使老师说明也很容易学。

学习完这本教材后，可以达到高级韩语水平( 5级)。

因为有工作需要，所以适合学习韩语的人。

因为工作的需要想学习韩语，所以推荐使用这个教材。

《新标准韩国语》教材共有6本。

我不适合自学。

这本教材重视口语交际能力和听力。

初级、下册比较简单，中级和高级难度会提高，所以不适合自学。

学习中级和高级四本书的时候一定要有老师的指导！ 特点：实用，且有丰富的韩国文化，重视韩语交际能力和听力。

这个教材的学习有可能通过韩语能力考试六级(六级是最高级的)。

我想了解韩国文化，所以想学习韩语，我推荐你使用这个教材。

巽延世韩语》教材共有1至6册，由延世大学韩语学堂编写！ 实用内容、系统。

听说读写四种能力训练的组合很合适！ 适合想系统地学习韩语的人。

其中也有韩国文化的内容。

这个教材的内容大部分是在韩语能力等级考试中经常被测试的内容。

学习这套教材很有可能通过韩语能力六级。

本教材适用于想系统地学习韩语的人，以及想掌握一门多种语言的人。

我想系统地学习韩语去考试(韩语能力考试)，建议你使用这个教材。

文章到此结束。

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二、英语口语B级是不是很差啊？大家一般都得什么啊？

为了进一步完善大学英语四、六级考试制度，全国大学英语四、六级考试委员会于1999年推出大学英语口语考试。最初的对象是四级笔试成绩85分以上（含85分），或六级笔试成绩80分以上（含80分）者。2000年，为了促进更多学生锻炼口语能力的积极性，CET—SET降低门槛，把考试报名成绩要求下调了5分。

证书分为三个等级，A 等表示能用英语就熟悉的题材进行口语交际，基本上没有困难；B 等表示能用英语就熟悉的题材进行口语交际，有些困难，但不影响理解；C 等表示具有初步的英语口语交际能力。

大学英语口语考试采用授权考官制度。全国大学英语四、六级考试委员会对符合要求的教师发给大学英语口语考试考官资格证。

同志，考得B级已经不错了，至少，你已经向别人证明了你的英语水平是相当不错的了。要知道，全国还有多少人没过四六级，更不用说英语口语证了。

已经不错了，一般都得B，得A的也没那么多

楼上的胡说八道什么呀？不过四六级能说明什么呀？首先评价英语水平不仅局限于四六级，具体大家都知道，不需要举例说明．公共英语考试．其次外语的种类很多，不是所有人都去学英语的．请问阁下韩语如何？日语如何？德语如何？法语如何？AND SO ON．．．．．．

很好了，不错，继续加油啊

可以了

三、怎么快速提高韩语水平？

练习韩语有很多方法，

早上的时候早起床一会，朗读一下，

听力当然也是必不可少的，

只有听懂了，才能说啊，

另外，看韩剧是个不错的选择，

开始看有中文字幕的，

然后看有韩语字幕的，

最后再看没有字幕的，

如果有机会的话，可以参加一些社交场合，

跟韩国人多交流一下，

要大胆地说，

不要害羞，

你会成功的

四、如何提高韩语的能力

一般的韩语业余学习者发现，初学韩语入门后，随着难度的加大，学习兴趣和时间都会减弱，开头的动力不在，于是整个学习状态就尴尬地“僵”在那里了，其实任何一门新外语的学习都会碰到瓶颈，好不烦恼。这里给大家介绍一点提高二次动力的方法，把枯燥的学习逐渐变成习惯的方法：

首先是扩大单词量，可以按分类法，或把一本2000—4000左右的词汇书作依据，把书撕成一页一页（抄下来也行），放在身边，利用零碎般，“化碎为整”的方法，比如，乘车时间，等人时间，甚至是上厕所的时间，取出来背。一周准备3页，只管背，记不住的就放放，一月总结一次。因为，初学者一是闲时间不够，二是说没背单词。这个就是解决的钥匙。

其次，多听，反复看一部原版韩剧，不懂就查就问，直到70%左右都可以熟悉为止，每次以10分钟的片段为单位，直到全剧全部“消化”。开头争取一月一部，慢慢加快速度。在网上找到韩国的新闻网（有声音报道的）听多读，冲进韩国的网站，挑自己兴趣的一个个网站，关于韩国的服装、美容、小吃、游戏或旅游网站等等，一页页的通过词典等工具把他们“啃”下来，并作笔记。这样一年的业余时间积累下来，会发现自己韩语感观方面能力的巨大提高。也有了某类网站的专业术语和知识的累积，为自己今后做更深的储备

再往下是写作安排，可以从日常记韩语博客日记开始，韩剧观后感，或用韩文记小故事，比如《龟兔赛跑》、《朝三暮四》这样的叙述类的短文，然后慢慢写说明文，《如何用微波炉》等，最后是写议论文和散文。这3份韩文东西要时刻准备好的：韩文简历（或自我介绍）、本市风景游览介绍、韩国介绍与了解。

最后，语言学习的最终目的是使用，所以要找机会预备自己可能要用韩语对付的场景，例如碰到韩国人要说的十句话，或者机场、跳蚤市场购物、单位或学校的介绍。沉浸式学习，把自己的一举一动，或周围的一事一物都尽量用韩语式思维去思考与表达，嘴里总是不忘念念有词（韩语）。

韩语的优点就是入了门以后，借助工具可以得到很大提高的一门科学的语言。不只是呆板、机械地学习教材固有的内容，要学会创造条件，自己去提升和再学习，从而达到更高的学习境界。