六年级下册语文口语交际5 答案

六年级下册语文口语交际5 答案

不要．因为他带玩具进入校园，上课时，就会老玩这些玩具，就回走神，老师讲的知识就没在听，考试就会考得不大理想，而且现在小学生的自制力也不是很好！！！！！！(反方）
下课时，可以适当休闲！（正方）
我认为不应该带
因为小学生进校园主要任务就是学习
而不是玩
玩具带进学校只会浪费精力和时间
我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校
上课的时候就自己作小动作
不认证听讲
成绩也像下坡似的往下掉
老师也经常去批评他教育他
但是他屡教不改
最终没有落的好下场
所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的
这样对学习,对成长都没有好处!


该：

在课余时间，是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中，我们的

大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间，可以放松一下。但是，前提是

不可以影响学习。面对于自控能力比较好的学生，可以带玩具入校园，

但自控能力不好的学生，老师要尽量阻止。（可以往上课紧张，所以下

课要放松这方面想）

不该：

进校园的主要目的是学习，带那些没用的东西干什么？到校园是学习知

识，让自己更有内涵。如果要带玩具，跟上幼稚园有什么区别？（可以

往进校园的目的是学习这方面想）

我只是回答大概吖，你要依照这个方面想啊，晕……

运用对联提高口语交际能力

口语交际。

邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。

答案

王阿姨，您好！您家的对联真好！不过，这副对联贴反了。因为“岁”字是仄声，是上联，应贴在右边；“春”字是平声，是下联，应贴在左边。我帮您换过来好吗？