口语交际（3分）有一次，唐太宗回到后宫，满脸怒容，咬牙切齿地说：“早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙

一、口语交际（3分）有一次，唐太宗回到后宫，满脸怒容，咬牙切齿地说：“早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙

我听说主明臣直，魏征敢于直言，是因为陛下是明君，我怎能不祝贺呢？

试题分析：此题考查学生根据情境说话的能力。这道说话题一定要注意：唐太宗对魏征的态度由“怒为喜”，并“对魏征更加尊重”是揣摩“长孙皇后”所说内容的关键，另外，要用好人称代词，语言要简洁。

点评：本题不难，内容明确，要求不高。口语交际是语文能力之一，此类题目的解答要注意三点，一要理清交际的内容，要简单概括，准确表达；二要注意交际双方或多方的身份，注意用语（称谓、敬语等）；三要清楚彼此的关系，用好人称代词；三要注意说话的场合，选用合适的语言。总之，做到简明、连贯、得体。

二、口语交际。(4分) 金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看

小题1:张敏在批评金娜不注意公共卫生

小题2:对不起，我今后会注意的。

试题分析：（1）张敏的话表明，“你只讲个人卫生，而不注意公共卫生”；（2）语言交际要注意场合对象，说话语气要委婉，简明得体。

点评：主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。不要轻易地认为这样的题目全靠学生的临场发挥，或认为这样的题目不管怎么答都能得分。

三、音乐老师出的口语交际题

社会人士先走

不会，正因为在社会上很有影响力所以不会在路途中发生意外

首先    孕妇在生孩子，医生可以照顾，木匠可以伐木做房子，科学家可以研究实验…………

四、小学五年级口语交际题

看名著是为了提升个人内涵 包括对事物的看法 写作能力以及思想方面对与错的分辨能力等 这是在课堂上学不到的 是对课堂知识的一个补充！！！

以上两个同学认为只要学校学习的东西就够了 其实是陷入了一个误区（可以从这个角度展开）

说的不好 见笑了！！！

五、小学生的口语交际题

“老师，您这样做是不对的。学生，虽说是以学习为主，但也要注重其他方面能力的培养，是同学们成为全面发展的好学生，在课外的能力培养中找到学习的乐趣。请您允许同学们培养自己的课外能力吧！”