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普通话考试内容

更新:2024-10-03 15:28编辑:bebe归类:心理健康人气:0

一、普通话考试内容

普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

各地普通话考试时间不统一,详情请关注中国语言文字网或各地语言文字水平测试中心(语言文字网)。

试卷介绍

普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分。

(1)、读单音节字词100个,限时3分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

(2)、读双音节词语50个,限时3分钟,占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

(3)、判断测试,限时3分钟,占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

(4)、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

(5)、说话,时间不少于3分钟,占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。考试时间

各地普通话考试时间不统一,详情请关注中国语言文字网或各地语言文字水平测试中心(语言文字网)。(以当年公布的报名时间、考试时间为准)

测试大纲

普通话水平测试(PSC)大纲》由国家语言文字工作委员会颁布,是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。

《普通话水平测试(PSC)大纲》内容包括:

1、普通话语音分析,对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍,以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。

2、提供了常用词语(词表),分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制,共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语,共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,是测试的范围之一。测试时,分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中,从表一选用的词语占60%,从表二选用的词语占40%。

3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照,测试时,选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。

4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号,供朗读测试用。测试时,应试者随机抽2个号,确定其中1篇进行测试。

5、列举1-50号题目,作为说话测试的话题。测试时,应试者随机抽2个号,确定其中1个话题进行说话测试。

6、《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点,规定了普通话水平测试的制卷要求,普通话水平测试的评分办法。因此,参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容,进行必要的训练,才由基础由条件接受测试。

二、英语口语什么测试时比较权威的?

伦敦三一学院的三一口语是口语测试比较好的,英语简称:GESE。

剑桥的英语考试式比较好的(有简单至难的排):KET、 PET、 FCE、 CAE,这些测试很全面,听说读写都有。

托福和雅思是很权威的,一般留学、移民都用。

三、PET3考试的口语好通过吗?

挺好过的,你去书店买一本口语练习书,把上面的几个话题弄会,就没有问题了。但是你要注意说英语一定要流利,这是在考试过程中考官们很注重的地方。还有就是不要紧张,只要你把书上的话题弄的差不多,正常发挥就没有问题了,越紧张越不好。

相信我吧,我9月份刚拿到证书,这是我的经验。

四、请问9级三一口语等级考试能力有什么要求?

9级

交际能力:

第一部分:自选话题讨论

准确理解并应答考官话语

就所选话题与考官谈论相关的事实、想法和观点

突出谈话重点

交谈中若考官插话打断, 能运用简单的词语引回原谈话内容

与考官共同讨论话题

第二部分:互动交流

考生主动引导交谈

询问了解情况,并就考官的回答进一步扩展和发挥,保持谈话持续不断

促使考官谈论其看法以更好开展讨论

恰当地运用以下语言功能

表达遗憾、愿望和希望

表达设想

变换措词表达

权衡各种选择

评述过去的行为或事情的过程

第三部分:对话

积极主动与考官互动交流

根据考官的评述进一步展开谈话内容

在交流中断时,应能改用词语和说话方式使谈话继续

新增对话题目:

梦和梦魇

犯罪和惩罚

科学技术

习惯和对事物的迷恋

全球环境问题

设计(如:服装、建筑、汽车、家具等)

考生在表达中应能使用以下所列项目

新增语法项目:

带动名词和/或不定式的动词

带情态动词的被动语态形式

should / must / might / could +现在完成时

wish 和hope后正确的动词形式

词汇:

与自选话题相关的词语

与对话中所选话题相关的词语

用于连接上文的用语, 如: As I was saying, Anyway …

接续话语时的用语, 如: I mean, you know, Well, let me think …

语音:

所用词语发音正确

运用重读, 节奏突出要点

用语调表示态度

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