怎样提升口语交际能力？

一、怎样提升口语交际能力？

其实不用去专门的培训班，在阅读中一样能得到锻炼的。曾经看到一篇文章关于《阅读中培养口语交际能力》是这样说的：具体方法：1．结合朗读进行口语交际。

2．结合提问进行口语交际。3．结合复述进行口语交际。4．结合提问进行口语交际。 4．结合评议进行口语交际。具体方法，你可以看看这篇文章的内容。

二、如何提高高中生的口语交际能力

要学会一种语言， 第一步就是听。只有身临其境, 置身于语言环境之中， 才能收到良好的学习效果。所以， 在英语课堂上， 教师应最大限度地给学生以听的训练， 使其不但听见， 而且听懂。同时用神态表情的夸张表露与肢体语言的显性传递， 以及借助身边事物来帮助学生理解教师的说话意图。在课堂上坚持用英语讲解、操练， 并利用实物、图片、投影、录音等直观手段， 给学生以启发， 使他们在视觉、听觉方面得到统一， 学生就会逐渐提高听的能力， 不懂的句子渐渐懂了，不熟悉的句子渐渐听熟悉了， 听力提高了，开口就有了保证。说与听是紧密联系在一起的， 二者密不可分。影响中学生英语口语交际的主要问题是开口说， 在学生有了一定的语言基础后， 首先可以通过培养学生提问的能力来解决开口说的问题， 帮助学生开展简单的交流。积极主动地用英语提问是展开交流、培养交际能力的一种重要的方法。提问方式多种多样， 可互相提问； 可借助于图样、幻灯片等提问；或对一幅图画提问；然后让学生互相来回答。这种训练学生提问的方法， 既能提高学生的英语思维能力， 又能提高学生的英语口语交际能力。当然，口语训练的方法很多，只有通过多种多样的语言实践， 让学生在真实的语言环境中感受地道的英语和锻炼自己的语言表达能力，才能真正提高他们的口语水平和交际能力。

三、怎样培养学生良好的口语交际能力

给机会，给空间，给内容，就可以多说说话，就可以提高口语能力水平了。

四、怎样培养学生的口语交际能力 关新

1. 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

2. 听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

3. 能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

4. 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 5 .有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。