中班抗寒运动教案反思？

中班抗寒运动教案反思？

中班抗寒运动教学反思

在教学活动抗寒运动中，我先让幼儿说说有哪些抗寒运动？接着，我就迫不及待地带领孩子们来到雪地里玩起了雪。一会儿堆雪人、一会儿扔雪球……玩得热火朝天，一点儿也不觉得冷。我还发现树叶下、屋檐下、幼儿的玩具架下……到处挂满了硬邦邦、亮晶晶的冰柱子，我就急急忙忙的带领幼儿观察“冬爷爷的胡子”。我又给幼儿每人摘了一根拿在手里玩，让幼儿说说“冬爷爷的胡子”还像什么？可以怎么玩？我把它当宝剑玩、我把它当笔可以写字……

中班常识课《木材的用途》教案？

活动过程：

一、自由讨论，了解木头在生活中的用处

　策略：出示一小截的木头，让孩子进行观察。

　指导语：

1.这是什么？

　2.木头可以做成什么东西？

　3.小结：原来木头可以做成那么多的东西，所有用木头做的东西它们都有一个共同的名字，叫木制品。

《安全使用运动器械》中班教案？

活动目标：

　　1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。

　　2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。

　　活动准备：

　　1.平衡木、沙包、垫子。

　　2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。

　　活动过程：

　　1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。

　　⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片，教师讲述故事。

　　⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本领？小猴学到了那些本领？这些本领对小猴有哪些帮助？

　　2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。

　　⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。教师逐一演示的动作要领，供幼儿学习模仿。

　　⑵引导幼儿讨论：小朋友在什么情况下会用这些本领？

　　3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。

　　⑴独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，教师鼓励幼儿尽量独立行走。

　　⑵看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子周围，教师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。反复练习。

　　⑶看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷，看谁可以快速的躲开投来的沙包。

饮食卫生常识5条简单？

1、不随便吃野菜、野果:不随便吃野菜、野果能避免中毒，确保安全。

2、不吃腐烂变质的食物:食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦，食用会造成食物中毒。

3、不随意购买、食用街头小摊贩的劣质食品:这些劣质食品、饮料卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

4、在商店购买食品、饮料:要注意是否标明生产日期和保质期，不购买过期食品饮料。

5、不喝生水:水需加热杀菌过后再饮用。

6、勤洗手:吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能防止病从口入。

生活常识教案中班

生活常识教案中班

在我们的日常生活中，生活常识是每个人都应该了解的基本知识。对于中班的孩子们来说，了解一些基本的生活常识是非常必要的。下面，我们将介绍一些适合中班孩子的生活常识教案。

生活常识教案：安全教育

对于幼儿来说，安全是最重要的。我们将在本次教案中介绍一些基本的安全知识，如：

• 交通安全：告诉孩子们过马路要走人行横道，要看红绿灯，不要在马路上玩耍。
• 防火安全：不要玩火，不要乱碰电源插座，不要玩煤气灶等。
• 食品安全：不要吃过期食物，不要吃过烫食物，不要吃过夜食物等。

我们将通过游戏、故事、图片等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解这些安全知识。

生活常识教案：生活习惯

良好的生活习惯对孩子的健康成长非常重要。我们将在本次教案中介绍一些适合中班孩子的生活习惯，如：

• 按时作息：让孩子养成按时睡觉、按时起床的好习惯。
• 勤洗手：教育孩子勤洗手、勤剪指甲，防止病菌感染。
• 自己的事情自己做：培养孩子学会自己穿衣、叠被、整理房间等。

我们将通过日常生活，让孩子们在实践中逐渐养成良好的生活习惯。

生活常识教案：卫生习惯

良好的卫生习惯有助于孩子的身体健康。我们将在本次教案中介绍一些适合中班孩子的卫生习惯，如：

• 多喝水：让孩子养成多喝水的好习惯，保持身体水分。
• 少吃零食：少吃零食，多吃蔬菜水果，保持营养均衡。
• 不随地大小便：教育孩子不要随地大小便，保持身体清洁。

通过本次教案，我们希望孩子们能够养成良好的卫生习惯，健康成长。

以上就是我们为中班的孩子们准备的生活常识教案。通过这些知识的学习，孩子们将能够更好地适应日常生活，健康成长。当然，这还需要家长们的配合和引导，让孩子们在生活中不断实践和体验。

幼儿园中班夏季饮食卫生教案

幼儿园中班夏季饮食卫生教案

引言

在日常生活中，饮食卫生是保障幼儿身体健康的重要环节之一。夏季是疾病传播的高峰期，特别需要重视幼儿园中班学生的饮食卫生问题。本教案旨在通过科学的饮食安排、卫生保障措施的落实，确保幼儿在夏季得到安全健康的饮食供应。

一、饮食计划

1. 增加水分摄入为了防止中班学生在高温天气下脱水现象的发生，应适当增加幼儿的水分摄入量。在早、中、晚餐后，每天提供新鲜果汁、果冻等清凉饮品，同时鼓励幼儿多饮白开水，保持良好的饮水习惯。

2. 定期调整菜谱夏季是水果丰收的季节，幼儿园中班应加大对水果的摄入。根据当地水果季节供应情况，合理搭配水果的种类和数量，提供丰富的营养。同时，注意烹调方法，减少油腻和辛辣食品，避免给幼儿带来不适。

3. 营养均衡在饮食搭配上，要注意根据食物的营养价值进行组合，确保幼儿获得全面均衡的营养。每餐应包含主食、蔬菜、肉蛋奶豆类等丰富的食物类型，根据幼儿的年龄和身体状况合理摄入。

二、食材选择

1. 优先选择新鲜食材夏季是食材容易腐败的季节，为了保证幼儿食材的新鲜和安全，要优先选择当季、新鲜的蔬菜水果等食材。避免使用过期、变质或保存不当的食品，确保食材的卫生安全。

2. 冻品注意在夏季高温天气下，选购冻品时需格外留意。应选择正规渠道的冻品，避免购买由于保存不当而导致变质的冷冻食品。在食用冻品时，要通过蒸煮等方式确保食材的安全和卫生。

3. 食材存放食材在存放过程中也需要严格按照卫生要求进行操作。冷藏食品要放置在适当的温度下保存，避免长时间暴露在高温环境中，防止细菌滋生。同时，要注意不同食材之间的分开存储，避免交叉污染。

三、餐具管理

1. 餐具消毒为了保证幼儿餐具的卫生，必须定期进行餐具消毒。餐具使用完毕后，应清洗并放置在高温条件下进行煮沸消毒，杀灭其中的细菌和病毒。同时要保持餐具的干燥，避免滋生细菌。

2. 分餐制为了避免幼儿餐具交叉使用而引起的细菌传播，中班学生餐食应采取分餐制。即每个幼儿拥有专属的餐具，不与其他幼儿共用。这样可以最大限度地保证餐具的卫生与安全。

3. 餐具摆放在幼儿用餐过程中，要注意餐具的摆放。避免将餐具直接放置在桌面或易受污染的地方。餐具应摆放在专用的餐盒或餐垫上，以确保幼儿的餐具与外界环境的隔离。

四、环境卫生

1. 餐厅清洁餐厅是幼儿用餐的场所，保持餐厅的清洁卫生至关重要。定期对餐厅进行清洁，包括桌面、地面、墙壁、椅子等的清洁和消毒。确保餐厅环境整洁，幼儿用餐期间能够呈现良好的卫生状态。

2. 消毒措施为了预防疾病的传播，夏季应加强对卫生间等公共区域的消毒工作。对公共区域的地面、洗手台、马桶等进行经常性清洁消毒，使用具有消毒效果的清洁剂或消毒液。

3. 通风换气餐厅和厨房等空间应保持良好的通风条件。在地面上铺设防滑垫，保持通风口畅通，定期开窗通风，以保证空气流通，减少细菌滋生的可能性。

五、教育引导

1. 饮食知识在中班学生的饮食教育中，要增加相关知识的宣传和引导。通过故事、歌曲等形式，向幼儿传授饮食常识，使他们了解到健康饮食的重要性，并养成良好的饮食习惯。

2. 卫生习惯对中班学生进行卫生习惯的培养和教育。教育他们正确使用餐巾纸、洗手等卫生习惯，养成良好的个人卫生习惯。并通过实际操作和游戏等方式加深幼儿对卫生的认识和理解。

3. 安全意识增强中班学生的安全意识，教育他们在用餐过程中遵守餐厅纪律和规则。教育他们不乱丢食物、不随意乱动餐具，提醒他们注意安全，避免餐具伤人等意外事件的发生。

结语

通过本教案的实施，我们能够在夏季为幼儿提供安全、健康的饮食环境。只有充分重视饮食卫生问题，科学合理地安排幼儿的饮食，才能保障他们的健康成长。希望幼儿园中班的教师和家长们都能共同努力，为孩子们创造良好的饮食环境。

中班秋分教案？

活动目标：

1、能记住诗歌，感知诗歌的语言美。

2、理解诗歌中的比喻。

3、让幼儿感受到大自然的美，初步培养幼儿热爱大自然的情感。

活动准备：树叶若干，《秋风吹》挂图一幅。

活动过程：

1、教师出示树叶引起幼儿的兴趣。

问：树叶是从哪里来的？现在为什么都落下来了？

2、教师把树叶撒到地上，请幼儿观察小树叶飞呀飞，就好象一群小蝴蝶一样在飞舞。

3、教师边撒树叶边有表情地说一遍诗歌《秋风吹》。

4、出示挂图，请幼儿观察落叶的情景。

5、结合挂图和幼儿生活经验帮助幼儿学习诗歌。

6、活动延伸：

请幼儿边说儿歌边学蝴蝶飞舞的动作，飞出教室做自由活动。（捡树叶）

中班跟屁虫教案？

教案主题：中班跟屁虫教学目标：1. 培养幼儿的模仿能力和动作协调能力。2. 培养幼儿的团体意识和合作精神。3. 激发幼儿的创造力和想象力。教学准备：1. 音乐播放器。2. 跳绳、纸牌等游戏道具。3. 图画或图片。教学过程：引入活动：1. 与幼儿一起坐成一个大圆圈，介绍今天的主题是“中班跟屁虫”。2. 通过唱歌、舞蹈或其他方式热身，调动幼儿的积极性。主活动：1. 跟屁虫游戏：让幼儿成为跟屁虫，模仿老师的动作。老师做一系列简单的动作，如跳跃、摇头、摆手等，幼儿跟着模仿。2. 跟屁虫竞赛：将幼儿分成几组，每组前面有一名幼儿发挥创造力，自定义一套动作，其他组员跟着模仿。每个组完成后评选最佳跟屁虫组。3. 跟屁虫绕圈：幼儿手牵手成一个大圈，老师带领正常行走，然后幼儿跟着模仿老师跑步、跳跃等动作，加强幼儿的动作协调能力。结束活动：1. 给予幼儿鼓励和表扬，表扬他们各自的表现。2. 播放欢快的音乐，让幼儿跳舞或自由活动。其他延伸活动：1. 幼儿分组，在固定的时段让他们轮流做一天的跟屁虫组长，自行编排动作要求其他组员模仿。2. 利用绘本或图片，让幼儿观察生活中的动物，模仿它们的动作，如青蛙跳、猫咪走路等。教学反思：通过跟屁虫游戏和活动，幼儿增加了对模仿和动作协调的实践经验，提高了幼儿的团体意识和合作精神。此外，幼儿还锻炼了想象力和创造力，对动态的模仿更加自信。当然在游戏中一些幼儿可能会受到比其他孩子靠前或靠后的心情影响，老师需要多加鼓励，让每个幼儿都能参与进来。

中班航天教案？

目标，让中班的孩子们了解一些航天知识，并且让孩子们知道中国的航天是一项非常伟大的工程

内容，老师，可以搜集一些航天方面的资料，让同学们进行学习，尤其是对中国航天的意义，要向同学们一一说清楚，以激发孩子们的兴趣

考评，把孩子们分成组合组别，让他们分别说出一些航天方面的内容，调出好的进行表扬

中班寒露教案？

教学目标，寒露节气的认知，要求孩子们掌握寒露节气，他的具体日期以及季节的特点等，并且能用自己的话把它描写出来，讲课分析，老师，把有关寒露家起的具体日期，寒露节气期间，各种植物的特点，寒露节气的特征还有相关寒露节气的语言词汇，语言组织等内容在黑板上列出来，供孩子们学习参考，孩子们掌握了寒露节气的特点，以后再用自己的话，把这个节气的特征特点描写出来，达到教学的目标，对于描写比较好的孩子，给予表扬和鼓励