儿童心理教育

建议您从其他方面着手，发现孩子的兴趣所在，当她在自己兴趣范围内很有斗志、力争上游时，她的心理也会随之变化，走出前段时间的低迷，看问题的态度也会更加积极向上。这时候您可以加以引导。但是不要过度苛刻，教育毕竟是个循序渐进的过程，希望能帮你。

小孩子心理教育

如果你是家长，你现在应该做的事情是观察、沟通。11岁的孩子已经有自己的思想。你不能用自己的思想代替他。首先观察一下你的孩子为什么不愿意学习，是对于你们教育行为的逆反，还是对学校教育的抵触，还是和老师相处不好？不能一味去找孩子的不是，这样只会让他越陷越深。其次，和孩子心平气和的交谈，把他当作独立的、有思想的人看，看看他的真实想法，在着手解决。再次，家校联手，寻求学校、老师的帮助，挖掘其闪光点，对其进行鼓励，让他有自信，不断努力。

儿童心理健康

可以给孩子讲上学的好处，并且让他与邻居家的孩子比较一下，告诉他，你看人家孩子不上不上学，不会唱歌，不会故事，你看你学会了什么东西，可以鼓励着告诉孩子，然后适当的给孩子一些小的奖励，比如玩具，饮食类的，强求让孩子去，会使孩子很不情愿，还容易上火，在心理上有不舒适感

如何管教有心理疾病的儿童？

我建议家长经常带孩子出去走走，让孩子多接触人和事情，平时多与孩子焦虑沟通，培养孩子多智商情商，多带孩子接触社会，和周围的人      建议你加强宝宝的家庭教育。同时要注意宝宝的身心健康。必要时可以带宝宝进行心理疏导。

幼儿心理健康教育应该注意哪些问题?

最重要的一点就是给孩子安全感，3岁以下的孩子大脑皮层还没有发育完整，得不到安全感会让孩子心理发育不完善。最好是爸妈带孩子 ，多陪伴，不让孩子受惊吓，不让孩子感到孤单，做到这点就行了。