安教版小学心理健康教育三年级《怎样发现自己》教学设计
【教学目标】
1.知识目标
鼓励学生开发自我潜能,树立不断完善自我、超越自我的信心。
2.能力目标
通过教学使学生懂得发掘自己潜能的方法。
3.情感、态度与价值观目标
引导学生认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。
【教学重点】
发掘潜能的方法。
【教学难点】
认识和发掘自己的潜能。
【教学方法】
活动式、体验式、讲授式。
【教学目标】
1.知识目标
鼓励学生开发自我潜能,树立不断完善自我、超越自我的信心。
2.能力目标
通过教学使学生懂得发掘自己潜能的方法。
3.情感、态度与价值观目标
引导学生认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。
【教学重点】
发掘潜能的方法。
【教学难点】
认识和发掘自己的潜能。
【教学方法】
活动式、体验式、讲授式。