中学生怎么与人相处好
一、中学生怎么与人相处好
人和人相处不分年龄阶段，相处好这个真的范围太大了，毕竟现在的社会最看不懂的就是人心，两面人真的太多了，只能说，见什么人说什么话吧，对待同学朋友还是要真诚待人啦，每个人有不同的喜好，根据别人的喜好去聊天别人自然喜欢跟你相处了。
二、浅议中学生应怎样与人交往麻烦告诉我
巧家县职业中学 窦孝青 许多中学生在处理人际关系方面显得力不从心，在人际交往中屡屡受挫，不断发出做人难的感叹，因而知难而退，把自己封闭起来，最终导致冷漠、孤独，有的甚至走向轻生的道路。中学生人际交往受挫的原因很多，就心理方面而言，恐惧、自卑、封闭、孤僻、自傲、嫉妒、以自我为中心、多疑等心理障碍是造成交往受挫的主要原因。中学生人际交往中的心理障碍，不仅影响同学之间的正常交往，而且影响着学生个体的身心发展和健康成长。因此，中学生要努力克服人际交往中的心理障碍，提高交往水平。一、正确认识自我不能正确认识自我，对自己估计过高或过低，都会阻碍正常的人际交往。因此，我们首先要让学生学会多方面，多途径地了解自我，不只从稳定的生活世界周围，而是从自己的整个生活经验来了解自己。人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识到自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。既要了解别人对自己的评价、自己与别人的差别，也要了解自己操纵周围事物，把握周围世界的状况；既要了解自己的能力、身体特征，也要了解自己的性格、品德等等。这样才能对自己有全面的了解，使自己在范围广大的交往领域中适应各种交往情景。其次，要让学生学会从周围世界中获取有关自我的真实反馈，避免自己的主观理解所带来的误差。另外，在与他人交往的过程中还要学会认识自己的实力，避免自傲和自卑心理的产生。最后，要学会正确地评价自己，“金无足赤，人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。以便更好地在交往的过程中吸取和学习别人的长处，通过不断改正缺点来完善自己。二、客观地悦纳自己和他人成熟的健康的交往模式应该是“我好—你也好”“我行—你也行”。这种心态的特点是，充分体会到自己拥有一种强大的理性能力，并对生活的价值有恰当的理解，是相信自己与相信他人的统一。这种人能客观地悦纳自己和他人，正视现实，善于发现自己、他人和世界的光明面，从而使自己保持一种积极、乐观、进取、和谐的精神状态。“我好——你也好”“我行——你也行”的心理状态，既有助于人际交往，也有助于心理健康。因此，我们要让学生学会喜欢自己，也喜欢别人，能够爱他人并能体验和接受他人的爱，尊重自己，同时更要尊重他人，以奠定平等交往的心理基础。三、掌握交往技能人际交往不仅是一种能力，也是一种技术，中学生在人际交往中应掌握以下几种交往技能：1、避免争论。心理学家建议，解决不一致的最好途径是讨论、协商，而不是争论。争论的结果，往往是双方比以前更相信自己绝对正确。2、宽容别人。宽容是一种美德，在人际交往中，切不可因为别人有这种那种缺点就横加挑剔、指责，甚至故意疏远、嫌弃别人，那样到头来只会使自己变成孤家寡人。3、真诚待人。人际交往中，真诚是最有价值、最重要的一种特征。要做到努力地理解别人，设身处地为他人着想而不是把自己的价值观、个性强加于人；当别的同学有求于自己时，只要是正当要求，就要尽自己所能满足对方的要求，当别的同学有困难时，要主动地去帮助。4、善意批评。在长期的人际交往中，要想保持人与人之间的协调，为别人的错误提供必要的反馈是十分重要的。因此，我们要掌握以下几种批评的技巧：批评从称赞和诚挚感谢入手，批评前先提到自己的错误，间接提醒他人注意自己的错误，批评的态度和措辞应该是友好的、真诚的，使对方感受到你批评的善意和友情。5、恰如其分地表现自己。在交往应做到不卑不亢，自然地与人交往，而不是刻意地想引人注目，惹人喜爱。那样做反而会惹人生厌。6、少说多听。在交往中，要善于从对方感兴趣的话题入手。要善于聆听对方的谈话，而不能只顾自己滔滔不绝，让对方做你的听众。7、增加交往的频率。在紧张的学习之余，要主动找同学谈心，讨论一些问题，交换一些意见，互相传递信息；也可以一起下下棋、打打球，以加强对对方的了解和信任。8、坦然认错。交往中，如果发现自己有什么过错的话，要尽早地向对方认错，争取对方的谅解。切不可为保全自己的面子不敢认错，甚至文过饰非，那样势必会失去对方的信任。
三、我是中学生，怎样搞好人际关系？与朋友相处得更好？
校园人际关系怎么相处：1：信任；2：互相帮助，团结同学；3：不自大，不要在背后议论同学；4：懂得分享，懂得微笑。记住这些，你一定和同学们相处的其乐融融！
四、中学生如何交友
这个问题可以分为以下3个方面：
1、交朋友的目的。交朋友有很多的目的，有的是为了钱，有的是为了哥们义气，但更多的是想要有一个能够说话能够倾诉的对象。金钱，权力那些都是极其肤浅的东西，只有智商比较肤浅的人才会有这样的目的。对于中学生，也不能完全说就不是为了这些方面，毕竟还是有的，但是更多的是想要学会为人处世，真心待人，并且能够在以后拥有更多的人脉，打下坚实的人际基础。
2、朋友的类型。“朋友间应该相互促进，互相帮助，健康成长……”这仅仅是交朋友的“理想状态”，在现实中还很难达到。但是要知道每个人都有自己的本性，而且本性难移，所以在择友方面就更加依赖于自己的洞察力了。不一定所有的朋友都能够相互促进，相互帮助，这还需要看实际情况。
3、中学生的现状。中学生现在还不够成熟，在择友方面或许就稍有欠缺；但也不能说在中学就不要交太多朋友，因为这种择友的能力同样也是能够培养出来的。只是，不要因此付出太多的代价，毕竟中学生应当以学业为重，适当交友，寻找一些人生路上的旅伴共同走过，这样就可以了。
所以，对于中学生交友的这个话题，这还是需要看个人来说的，具体问题具体分析。对于交友技巧，可能需要更大篇幅，所以在这里就不多说了，我资料里有联系方式，加我为好友就可以取得联系。