如何维护孩子心理健康

幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后，情绪和社会化等到方面所表现出来的一种良好的心理状态。 良好的心理状态表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人的聪明才智重到充的施展和发挥。 现在的年轻父母，不仅关心孩子的生长发育和身体健康，对孩子的心理健康同样也十分重视。那么，如何在日常生活中维护孩子的心理健康呢？我们对年轻父母有以下几条建议： 情感投资----让孩子天天快乐 轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动，父母应使孩子经常牌一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点，为使孩子拥有良好的情绪体验，父母要做到： 为孩子树立模仿的榜样，时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。 父母之间要建立和谐，默契的关系，以便对孩子产生潜移默化的影响，“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”，说的就是这个道理。 要对孩子进行情感投资。美国精神病专家坎贝尔提出，要使孩子心理健康，父母要作应有的精神投资。深情地注视孩子，和孩子进行温馨的身体接触，一心一意地关心孩子。 要对孩子宽严并济父母既不能为了赢得孩子的开心和笑容，就对孩子的缺点，错误熟视无睹，听之任之，不合理的要求也以满足：也不能苟求孩子，把孩子与同伴进行横向比较，甚至拿孩子的短处去比同伴的长处，要注意纵向比较，一旦发现孩子的闪光处和点滴进步，要及时加以表扬。 以礼相待----让孩子感到父母可亲可敬 家庭内部民主平等的人际关系是孩子心理健康的维生素。调查表明，民主协商型父母与独断专制型父母相比，前者培养的孩子更通情达理，受同伴欢迎，能与人友好相处，乐于助人。为了构建良好的亲子关系，父母要做的是： 尊重孩子，认识到孩子也是一个独立的人，有自己的情感和需要。放下做家长的架子，蹲下身来与孩子讲话，以减少威严感，使孩子觉得父母和自己是平等的。 父母要礼待孩子，对孩子讲文明礼貌，不打骂孩子，无论孩子做了什么好事或有什么成绩，父母都要表示祝贺，绝不吝啬赞赏。 当父母意识到自己对孩子可能讲错了话，做错了事之后，要勇于向孩子承认错误并及时道歉，这不但不会降低自己在孩子心目中的威信，反而会使孩子感到父母更加可亲可敬。 循循善诱----让孩子认识自我 孩子是否能正确地认识自己，估价自己的能力，是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象，发展孩子的自尊心，提高孩子的自我意识水平，父母应使孩子认识到世界上只有一个我。我是独特的，有动力听的名字短短的转发，小小的嘴巴，大大的眼睛，我很能干，能用自己的双手吃饭，穿衣，剪纸，绘画，弹琴，能用自己的双脚行，奔跑，跳跃，攀登，能用自己的鼻子闻出多种不同的味道，能用自己的耳朵听出各种奇妙的声音，我有许多优点，当然也有一些缺点不过，经过努力，我能改正自己的缺点，做个好孩子。 为此，父母右面采用各种形式来进行：鼓励孩子在镜子前照一照，看看自己的五官长得怎么样，身材如何，启发孩子通过不同的手段，绘出自己的形象，比如躺在地上请父母帮忙描出身体的轮廓，然后自己进行剪贴，也可自己画自画像，引导孩子对自己的照片，作品进行分类，整理，按日期前后进行排列，或按照内容进行编排，建立一个较为完整的成长档案，反各种折纸伤口惧起来装订成册，使孩子能经常翻阅，观赏，为自己的进步感到骄傲和自豪。 此外，塑孩子良好的个性品质也十分很需要。幼年期是孩子性格形成的关键时期，孩子性格牲的优劣，直接影响到各个方面的发展水平和未来的工作和生活。在培养孩子独立性的时候，父母要寓教于日常生活之中，使孩子做到自己和事情自己做，在培养孩子克制力的时候，父母要和孩子一起制订规章制度，鼓励孩子做家庭的稽查队长，带头遵守家规家法， 为使孩子能适应集体生活，从而得到较好的自下而上和发展，父母必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作能力。要使孩子意识到合作的价值，可通过游戏来进行。例如，父母的孩子玩扶盲人过马路的游戏，抚让孩子扮成盲人，由父母扶其过马路，再由父母扮成盲人，让孩子抚着过马路。 孩子成长的道路不可能是一帆风顺的，父母就注意培养孩子战胜失败，消除恐惧的技能，磨炼孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑，不敢独自一人睡觉，父母可在三岁孩子的卧室放一盏调光台灯，而对四岁的孩子，父母则可关灯，让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明，最初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响，因此，父母要创造条件让孩子休验成功的喜悦，这有利于培养孩子的毅力。