高中生厌学怎么办？孩子厌学的心理原因是什么？
一、高中生厌学怎么办？孩子厌学的心理原因是什么？
厌学的孩子很多就是因为环境、教育不当等因素引起的心理问题，艾方青少年教育的心理老师介绍说：厌学的心理原因有很多，家长应该和孩子耐心的沟通，了解孩子厌学的原因，从而进行沟通和引导进而帮助孩子。如果孩子不好沟通的，也可以配合心理老师共同帮助引导孩子。祝顺利~
二、孩子厌学家长该怎样办？
，要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清楚厌学情绪产生的原因。据介绍，一般而言，容易使孩子产生厌学情绪的原因主要有：
1、家长引导出现问题。比如常有家长这样对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到好工作。”这会让孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。
2、父母陪读。诸多事例表明，父母过多干预孩子的学习，会使孩子难以独立地解决遇到的新问题。
3、被期望值过高。专家认为，期望过高会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系在一起。
那么，面对孩子的厌学，家长们该采取怎样的措施呢？专家建议：
首先，要鼓励孩子自我激励。让孩子确立一个目标，教他们学会自我暗示，例如经常对自己说“我一定能行”。
其次，指导孩子掌握学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，以免养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯，要教给孩子获得知识的方法。
最后，让孩子体验到成功的快乐。专家强调，每个孩子很在意别人对自己的评价，常常会按照别人的评价去认识自己，因此，对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。
三、有什么科普知识书
《第一推动丛书》，里面有很多本。
第一推动丛书是由湖南科学技术出版社出版的一系列科普书籍，适合有兴趣的青少年看。该系列的书都是从外国科普著作中翻译过来的，已出了4辑。
第一辑包括：
《时间简史——从大爆炸到黑洞》（史蒂芬·霍金）
《时间简史续编》（史蒂芬·霍金）
《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》（史蒂芬·霍金）
《细胞生命的礼赞——一个生物学观察者的手记》（L·托马斯）
《可怕的对称——现代物理学中美的探索》（阿·热）
《皇帝新脑——有关电脑、人脑及物理定律》（罗杰·彭罗斯）
《时间之箭——揭开时间最大奥秘之科学旅程》（彼得·柯文尼）
《上帝与新物理学》（保罗·戴维斯）
《原子中的幽灵》（P.C.W.戴维斯, J.布朗）
共9本。
第二辑包括：
《时空本性》（史蒂芬·霍金）
《黑洞与时间弯曲——爱因斯坦的幽灵》（基普·S·索恩）
《千亿个太阳——恒星的诞生、演变和衰亡》（鲁德夫基彭哈恩）
《莎士比亚、牛顿和贝多芬——不同的创造模式》（S·钱德拉塞卡）
《数学：确定性的丧失》（M·克莱恩）
《夸克与美洲豹——简单性和复杂性的奇遇》（M·盖尔曼）
《惊人的假说——灵魂的科学探索》（F·克里克）
《我们为什么生病——达尔文医学的新科学》（R·M·尼斯）
《水母与蜗牛——一个生物学观察者的手记》（L·托马斯）
共9本。
第三辑包括：
《宇宙的琴弦》（B·格林）
《时间、空间与万物》（B·K·里德雷）
《生命是什么》（埃尔温·薛定谔）
《终极理论之梦》（S·温伯格）
《从反粒子到最终定律》（理查德·菲利浦·费曼） 《宇宙为家》（S·考夫曼）
《未来50年》（J·布洛克曼）
《科学新领域的探案》（S·考夫曼）
《智慧的动力》（约翰·立恩哈德） 共9本。
第四辑已出版8本：
《果壳里的60年》（S·W·霍金等） 《时空的未来》（S·W·霍金等）
《物理天文学前沿》（F·霍伊尔等）
《四维旅行》（R.L.普瓦德万）
《逻辑的引擎》（马丁.戴维斯）
《新量子世界》（安东尼·帕特里克·沃尔特斯）
《亚原子粒子的发现》（斯蒂芬·温伯格）
《宇宙新视野》（C·C·皮特森、J·C·布兰特）
四、科普说明文是
科普说明文是用以介绍和普及科学知识的一种文体。
内容多以科技知识普及宣传为主。通过活泼、诙谐的表演形式和滑稽、幽默的形象动作，达到推广科学技术知识的目的。