家长必读：青春期女生性心理表现在哪

一、家长必读：青春期女生性心理表现在哪

由于女生的生理成熟一般要比男性早两年左右，故她们的性意识的产生和发展也较早。随着女生月经来潮和体态女性化发育，她们自己感到已经不是一个天真的孩子了与男性越来越明显的差别。其性心理的表现主要有以下三个方面：        1.对性知识的追求方式由于性成熟而出现对性知识的兴趣，是青少年性心理的必然产物。女生在对性知识方面的追求较男性开放性强些。她们性知识的来源多数是从课堂上得来，她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期时，对母亲的依赖性较大，随着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解性知识。

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      2.对异性的爱慕青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女生进入青春期后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，她们开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。她们在选择异性朋友时有一定的理性。在交往中，女生的感情体验相当丰富，表现得极为细腻，开始用美来塑造自己。在异性面前表现出文静、端庄、大方的样子。这期间她们与异性的交往多半是心理的需要。她们对异性的容貌不及男性那样重视。这是女性性心理较男性成熟早的表现。一旦找到钟情者，有的女孩会倾心于他，喜欢他的一切，并视其为自己的一部分，即付出全部感情。1   

      3.性欲望青少年进入青春期以后，出现性欲望和性冲动，是发育中的正常生理现象与心理现象。女生在异性的交往中，开始并不和性欲望联系在一起。她们性意识的表现方式是含蓄的，其发展是渐进的；感情体验较深，而性的欲望并不迫切。恋爱期间，女性更看重两性的心理接触和感情的交流。在对待两性的肉体关系上一般来说是比较慎重的，大都特别看重自己的童贞。但由于女性的感情投入十分深沉强烈，在对方提出性要求时，又往往出于对男友的感情，不能将个人的意志坚持到底，而屈从于对方。1   

      没有性的体验之前，性欲要求不明显。一旦有过性的体验之后，性欲变得十分强烈。此外，性成熟的年龄越早的女生，其性意识越强烈；性生活开始越早，其性的经历越少受到社会约束。

二、什么是性心理健康?

性心理健康是超越少壮期的性抚育，是前进男女青春性心理卫生的重要途径，由于人是作为一个广泛的心身相同体对外 作用的，所以对性的适应也是整少数格的适应。青春一代性适应、性心理的壮实状况是否出色，不仅影响到广 大青春性心理的塑造和奠定壮实的性心理的基础，况且还是影响到我国魂魄礼貌的大问题。

超越性抚育。在我国良久以来，性抚育是一个禁区，往往露丑“谈性色变”的局面。其实，“食色 性也”，人的性欲是一种抬高属性，是康乐的生理现象。性抚育不不过性的抚育，况且是人的抚育，礼貌的教 育。从这个意义上讲，有人认为目前我们对性壮实的宣扬与抚育，也许是印记着在中国这块永世大地上“末了 一块封闭领地的开放”。

性心理健康的内容—性抚育对处于少壮期的广博男女青春更有特征重要的意义。通行性抚育，可以使他们知晓一些性的知识，正确看待少壮期露丑的一些性生理心理现象，对性欲轻浮继续理智的态度，使他们学会防卫亲身，调节亲身， 危害亲身，发展和妥善亲身，更好地避免在成长发育期间引起性生理疾病和性心理掩盖。这对于他们今后的恋 爱婚姻和毕生好运，也是至关重要的。从社会的角度看，性抚育对于提升青少年的性道德，避免性罪错、建设 性礼貌也有普遍意义。

性心理健康的内容—在我国一般把青少年的性抚育又称作少壮期抚育，抚育的内涵概括地讲笼统有性生理抚育、性心理抚育和 性道德抚育，具体包罗德、智、体、美几个方面。

1.性德育抚育。主要指抚养青少年以社会文化所哀求的，以道德为限度的处罚关于自己性的各方 面的问题。比如，怎样结识异性益友，怎样见解选用恋人，怎样搞好夫妻、家庭影响，防治性罪错问题等等。

2.性心理健康的内容—性智育抚育。主要指授给关于性器官、性发育、性举止、性生殖以及性卫生等方面的基础知识。

罗杰斯的关于性心理健康的标准适用于所有的成年人。对于我国具体情况，健康的性心理应当包含以下一些具体内容：

（1）有正常的性需要和性欲望。正常的性需要和性欲望是健康性心理的生物学基础。

（2）有科学、全面、正确的性知识。包括性生理、性心理、性道德等一切有关性健康的知识。

（3）有正当健康的性行为方式，性行为的目的和性满足的方式符合人性。

（4）性观念和性行为符合社会道德和法律规范。

（5）对性抱有正确的态度和情感，能够自觉调解和克服不良情绪，如自卑、恐惧、焦虑等。

性健康是文明社会的重要组成部分，已引起全人类的高度重视。

三、青少年性心理异常表现有哪些？

性意识很重。会有一些偏激的行为。很难控制自己。 放宽心态，保持良好的情绪。 定个目标，坚持下去。加强控制力。