你好 作业一：（共10分） 一、儿童的脑组织代谢有什么特点？（2分） 二、简述学校对儿童少年心理健康的影

一、儿童的脑组织代谢有什么特点？（2分）
与成人相当，但偶尔会有代谢过旺，发育为主
二、简述学校对儿童少年心理健康的影响。（3分）
影响很大，包括早期能力，气质，性格的养成。和后天潜力的发挥
三、青春期是如何启动的？（3分）
是人体到了发育时期激素分泌出来直接刺激器官所引起
四、什么是动力定型？（2分）
这个不知
一、儿童少年的营养有哪些特点？（2分）
以口感好富含蛋白，维生素，氨基酸，矿物质类食物为主。
二、简述传统教室与开放式教室。（3分）
传统教室指的就是一个老师讲课学生做笔记听课，而开放式指的是，讲课的形式多种包括应用现代高科技技术，入投影仪，电脑，学生有自己发表见解的时间，可以用外来专业人员辅助讲课
三、为什么说学校是健康教育最适合的场所？（2分）
因为学校里面所有人都是具备一定自制，克制，积极，勤奋素质的人，除了个别
四、学校应采取哪些措施预防学校近视的形成和发展？（3分）
调整黑板与课桌的距离，室内的光线，学生上课的坐姿，上课的时间
一、填空题：（每空0.5分 共5分）
1. 《学校教育与学生健康》的研究对象是（ 学生 ）
2. 正处于发育时期的儿童少年，胸廓较窄，呼吸机不发达，肺容量小，故每次呼吸量的绝对值（ 小于 ）成人。
3. 青少年性心理发展的三个阶段是（ ）、（ ）、（ ）。
4. 在学习疲劳的第一阶段，表现在学习效能上，学生的作业速度（ 慢 ）准确率（ 低 ）。
5. 学校膳食的重要性是（ 安全 ）、（ 营养丰富 ）、（ 价格合理 ）。
二、判断题：（每题0.5分，共5分；请在正确题目后面的括号中划“√”，而错误的划“×”）
1.儿童的肝糖原储备比成人少。 （ 错 ）
2.体育锻炼应坚持自觉性、经常性、渐进性和全面性原则。 （ 对 ）
3.开放式教室由于传统教室。 对
4.学校健康教育包括健康教学、健康服务、健康环境三个相互依赖、相互促进的要素。 （ 对 ）
5.学校生活技能教育有助于提升学生的心理社会能力。 （对 ）
6.控制传染源、切断传播途径及保护易感人群是学校预防传染病流行的三个环节。（ 对 ）
7.佩戴角膜接触镜是矫治儿童少年近视的最好方法。（ 错 ）
8.艾滋病的医学全称为获得性免疫缺陷综合征，简称为HIV。（ 对 ）
9.学校如不对学生进行安全教育，是对学生的校园软伤害。 （ 对 ）
10.我们把儿童生长速度加快，生长水平提高及性发育提前等现象，称为生长长期变化。（ 错 ）