什么发有什么作用是什么原因是什么意思(什么发出什么)

什么发出什么

　　共鸣分为两种：头腔共鸣和胸腔共鸣　　胸腔共鸣是一种练声方法，一种声乐术语。胸腔共鸣感觉的获得是使咽喉部作半打哈欠状，发声时，下腭自然下垂，喉咽部适当开大一些，把在硬腭上声波振动的反射点移向下齿背上，使声波在喉头和气管附近引起更多的振动，再由气管附近传送到胸腔引起共鸣，这时，似乎感觉到是把声音唱到胸部去一样。唱低音（发胸声区的音）时，以胸腔为主要共鸣器官，口腔、咽腔次之，头腔更次之。是指我们整个肺部,也叫基本共鸣,也就是我们歌唱时发出的每一个音都有它的参与,我们试唱一个音,将手放在胸部,就会感到震动，声带振动激起气管内空气柱振动而传送到肺再扩及整个胸腔引起共振产生的整个共鸣包括横隔膜以上至气管顶端的整个脑。　　头腔共鸣是声乐发声的一种方法。头腔共鸣是沿袭了科学知识尚不发达的19世纪的声乐术语，是一种练声方法。头腔共鸣感觉的获得是在口腔共鸣的基础上，把声波在硬腭上的集中反射点稍向后面移动一些，把下胛放下来（好像把上牙床往上提高一些的感觉），同时，软腭和小舌头也随之上抬，舌根则有放下一些的感觉，使口、鼻、咽腔之间的通道和空间更宽广些，声波沿着上腭传递向鼻咽腔、鼻腔和诸窦，引起声波的回荡。它在发高音（头声区）时为主要的共鸣器官，口腔、咽腔次之，胸腔更次之。头腔共鸣产生的生理结构位置是在鼻腔上方。窦部各空间有额窦、筛窦等。它们属于固定空间，声波共振是无气息的共鸣。体积小，位置高，这种共鸣色彩明亮，集中而柔和。演唱时要注意打开颌关节，减轻下颌重量，感觉骨室有轻微振动感，眉心处也有微振感，这样歌声就集中明亮了。头腔共鸣依靠鼻咽腔的咽壁力量与软腭，控制进入鼻腔的声音方向，使声音进入头腔，形成共鸣。这种控制要细心体会，才能取得很好的效果。还要注意的是，当运用民族唱法唱抒情高音的曲目时，声波只在鼻梁上端的鼻骨处振动即可；如果运用美声唱法演唱大音量的戏剧性的歌曲时，声波需要在鼻梁及周围较大面积的骨面上振动。有经验的歌唱家们为获得头腔共鸣的感受，常常善于把声音送到头腔中去，认为——是真正的美好的歌唱，而且这种唱法，声音不会疲劳，永远年轻。如果失去了头腔共鸣的支持作用，歌唱的寿命不但会缩短，而且声音是十分不悦耳的。“哭腔”则是表现忧伤、孤寂的情感的一种演唱方式。一般来说应用于乐句开头和结尾比较广泛，用于起唱和收音。周杰伦的一些比较抒情的歌曲中有应用，效果还不错。　　我知道的就这么多啦

窗外什么在什么发出什么

窗外小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。拟人句：窗外小鸟在唱歌，风儿穿过树叶赶来伴奏，正发出沙沙的响声，时急时缓，在调整着旋律。

什么发出什么的声音

柳树叶发出了莎莎的声音，梧桐树叶发出了哗哗的声音。

什么发出什么造句

send into: 使处于某种状态,使变得

例句:

He was sent into prison for stealing.

由于他盗窃,现在已经在监狱里了.

send up: 发出, 射出, 长出, 呈保, 使上升

例句:

As soon as you get to the assembly point send up a red flare.

你们一到达集合地点马上发射一颗红色的信号弹。

什么发出什么遇到障碍物反射什么

一(声)鸣叫。

声

释义：

1、物体振动所发出的音响。

2、说话；语言。

3、宣布；陈述。

4、名誉。

5、声母。

6、声调。

7、量词。用于声音发出的次数。

组词：风声、叫声、回声、男声、声音、大声、声明、声乐、笑声、高声。

1、风声 [ fēng shēng ]

刮风的声音。指传播出来的消息。

2、回声 [ huí shēng ]

声波遇到障碍物反射或散射回来再度被听到的声音。

内侧膝状体接受什么发出什么

中脑背面下方的一对小丘。

听觉的反射中枢。向外侧连下丘臂，经下丘臂连接内侧膝状体，是听觉传导路上的重要中继站。内有密集的细胞组成下丘核，包括中央核、中央周核和外侧核。中央核腹外侧部细胞构筑分层，如洋葱样，为音调定位的结构基础。

不同层为不同的频率，每层内的神经元应答同一频率的音波。从背侧到腹侧，相应为低频到高频。中央核频率代表成比例地反映耳蜗内音调定位，中央核内大部分细胞为γ－氨基丁酸能神经元。中央周核也有音调定位，高音在外，低音靠近中央核，大部分只接受对侧的单耳传入，对直接听注意力起作用。外侧核不是听觉中继核，与听运动反射有关。

外侧丘系大部分纤维终止于下丘中央核，纤维经过每层整个长度，与层内细胞形成突触，大多数细胞对双耳刺激起反应。

中央核腹外侧部发纤维组成下丘臂，向上止于内侧膝状体腹部，自此发出的纤维，经听辐射投至第一听皮质。中央核背部和中央周核的细胞接受听皮质纤维，发纤维至内侧膝状体背部，最终发纤维至第二听皮质。

下丘的纤维投至上丘，自上丘发出顶盖脊髓束，止于脑干和脊髓的运动核，完成由声音引起的反射活动。

什么发出什么声音,像什么

教室里传来了娓娓动听的朗读声。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

教室里传来了娓娓动听的朗读声。

教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。

李老师读课文时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

小蒙朗读课文时的声音抑扬顿挫，十分有韵味。

每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。

我们用娓娓动听的声音朗读课文

上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

走进职教科技园,环境宜人,书声琅琅,花红树绿,心旷神怡。

山坡上,草堂中,窗外翠竹摆动,屋内书声琅琅。

学校这时早已传来了书声琅琅的读书声,把整个校园变得那么的神圣。

下午的时光,普通的学校依然书声琅琅。

一大清早,响亮的读书声在常青书苑缓缓传播开来,飞鸟似乎也很喜欢这种气氛,不时的以清脆的鸣叫来赞美他们轻灵的读书声。

什么发出什么的声音就像什么

1、溪水哗哗地流淌着，像唱着一只轻快的歌。

2、大雁南飞的样子，像一个个练兵的士兵。

3、树叶落下沙沙的声音，像美丽的乐章。

4、小马们跑步时嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

5、风轻轻的吹，像妈妈的手抚摸着我。

运用的比喻的修辞手法，比喻的修辞手法一个很明显的特征就是把什么东西比作什么东西。前者称之为本体，后者称之为喻体。当我们要判断一句话是否是比喻句的时候，就要看他的关键词，一般比喻句有以下关键词：像、似，似乎等等。

什么发出什么遇到障碍物反射接收装置结果显示什么

奥迪车头前方有障碍物的情况下会自动开启的：

1、前雷达的主要作用是在行车时，利用超声波原理，通过装置将后保险杠上的超声波撞击障碍物反射到该声探头中；

2、从而计算出车身与障碍物之间的实际距离，然后提示驾驶员，使停车和行车方便和更安全；

3、汽车雷达可分为液晶、语言和声音三种，接收方式有无线传输和有线传输。