为什么要对小学生进行心理健康教育

青少年时期是一个倍受人关注的时期，在这个时期，孩子的生理以及心理都会发生显著的变化。这一时期的儿童都会有很强的模仿能力，但是他们的辨别能力极为有限，目前有不少的小学生存在着各种各样的心理问题，而忙碌的工作让家长无暇顾及，所以应该给小学上进行心理健康的教育

小学生的心理健康该怎么辅导？

总想在精神和行为上予以约束和控制，导致他们反抗，或者影响思考的疾患出现；不喜欢老师，情绪上积极的东西减少，消极情绪较多，父母过多的保护支配和控制会导致反抗，烦恼增多，孤独感，压抑感增加。
这里要强调第二逆反期的特征，他们滋生着强烈的自主心理需求，看看问题出在哪里。
一般有这几方面，自身问题。
试图和孩子交谈下，和同学老师家长沟通下，不理解老师方言，有什么身体疾病。他们需要将其视为独立社会成员，给予平等地位，关注外表，重视自己的能力，关注自己成长，开始有强烈的自尊心，而父母往往缺乏认识，有被模仿的对象出现，以致他潜意识需要做出点什么来引起关心。
11岁虽然还是小学，但是已经进入了青春发育期，情绪稳定性差，起伏不定；同学间处得不好，父母对于孩子的关心太少，或者误读老师的眼神等错误暗示；家庭环境恶劣，找到原因才可能对症下药厌学的原因有很多