风起了像什么作用是什么原因是(体现了风的什么)

体现了风的什么

从李峤的这首《风》可以看出风的时而绵柔、时而强悍、既能摧枯拉朽、又能排山倒海的强大力量！

李峤，字巨山，赵郡赞皇（今河北赞皇县）人。在唐历仕五朝，三度拜相，但政治上趋炎附势，因而史家对他评价以贬义居多。尽管如此，在文学方面，李峤是武后、中宗时期的文坛领袖，以文辞著称，与苏味道并称“苏李”，又与苏味道、杜审言、崔融合称“文章四友”。他的文章善于隶事用典，讲求骈偶，辞采华美，堪称大手笔。开元名相张说夸赞其文“如良金美玉”，《旧唐书》则称其文学为“一代之雄”。他晚年更被尊为文章宿老，深得时人推崇。

关于李峤这首五言诗《风》，应该是出自天宝六载前后由他所作的《杂咏诗》一百二十首，咏物诗120首分为乾象、坤仪、居处、文物、武器、音乐、玉帛、服玩、芳草、嘉树、灵禽、祥兽十二大类，各以一字为题，又称《单题诗》，一诗咏一物，如《日》、《月》等。

下面我们来看全诗：

《风》

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

“赋、比、兴”为古典诗歌表现的基本手法。所谓“兴”，意指“兴发”、“感兴”，由物及心，即因为外物的作用而产生内心“情变”。这首诗全诗不见一个“风”字，也没有直接描写风的外部形态与外显特点，而是通过抓住“叶、花、浪、竹”四种自然界物象在风力作用下的形态动变，间接地表现了“风”的绵力、魅力与威力：它能吹落晚秋的树叶，它能催开早春的鲜花，它能掀起江河千尺的巨浪，它能压弯翠竹坚韧的腰身。全诗四句两两成偶，每句里都嵌入一个数字，以“三、二、千、万”数字对举排列来表现风的柔韧与强悍，诗句背后也表达了诗人对大自然的热爱和敬畏之情。

最后说点题外话。俗语云：文如其人，说的是一个人写的诗词文章风格中带有写作者的风骨。从这一点上看，李峤的这首五言诗《风》算是一个小小的例外吧，因为李峤在人品风骨方面并不受史家待见。我们可以拿清朝大才子、世所公认风骨卓群的郑燮做个对比，他的七言绝句《竹石》中也有“竹”也有“风”，且看郑板桥的风骨是如何表现的：

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风！

仁者见仁，智者见智；姑妄言之，君且听之。

描写出了风的什么特点

风是半包围结构的字。半包围结构是连续两个以上的边被封住的，风符合这一特征。 风[ fēng ] [ fěng ] 部首：风 笔画：4 五行：水 五笔：MQI 基本解释 风[fēng]

1. 空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动 ：～向。～速。～级。～险。～波（喻纠纷或乱子）。～雨如磐（a．指风雨不断，天色黑暗，给人以重压的感觉；b．喻社会黑暗或境地艰难）。～花雪月（喻堆砌词藻，内容贫乏的的诗文）。

2. 像风那样迅速、普遍的 ：～潮。～靡一时。～驰电掣。

3. 社会上长期形成的礼节、习俗 ：～气。～习。～物（某地特有的景物）。～尚（在一定时期中社会上流行的风气和习惯）。

4. 消息，传闻 ：～传（chuán）（传闻）。闻～而动。

5. 表现在外的景象、态度、举止 ：～景。～度。～格（a．气度，作风；b．文艺作品表现出的思想、艺术特色）。～骨（a．刚强的气概；b．诗文书画雄健有力的风格）。～致。～采（a．人美好的礼仪举止，亦作“丰采”；b．文采；c．旧时指某些官吏的刚正风格）。～骚（a．指举止轻佻，如“卖弄～～”，一般指妇女；b．中国的《诗经》和《楚辞》的并称）。

6. 指民歌、歌谣 ：国～（《诗经》中古代十五国的民歌）。采～。

7. 中医学指某些疾病 ：～瘫。～湿。

凶神恶煞体现了风的什么

（1）凶恶的敌人如饿狼般向我军阵地扑来。

（2）眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。

（3）他的半张脸掩盖在浓密的落腮胡中，双眸闪耀着犀利的光芒晶莹剔透。

（4）他凶神恶煞的吼叫着,像地狱的恶鬼咆哮。

（5）他目露凶光，毫无和解之意。

（6） 他一句话没有，半晌无语，他的眼神看得她心里发毛。

（7） 敌人就像凶恶的魔鬼,在村子里烧杀抢夺。

（8）他的眼神让人不寒而栗。

（9）风淡淡的从他的眉宇间流失，锐利的双眸中，隐隐的透出舐血的龙已经展开了那发着寒光的尖牙。

（10）这是一张完全北方的脸，威猛、有力、目光如炬，浑身蓄满爆发力。

（11）只见他，虎目圆睁，一脸怒气。

（12）瞳孔不经意地微微一缩，眸底有道凌厉的光芒闪过。

（13）一双大而黑的眼睛，静时显露出沉思和热情。此刻却闪烁着最凶恶的憎恨的表情。

（14）强盗们如狼似虎的冲进了屋子。

（15）狗像疯了一样，呲牙咧嘴，口涎乱飞，满身的毛跟跟竖起，瞪着血红的眼睛，见人就穷追猛咬。

风描写了什么表达了什么

对“灰色人生”的冷静观察和客观描写，表现了鲜明的现实主义的特征。作家的冷隽、客观的风格色彩并不排斥他的内在热情和主观见解。冷静观察和客观描写，在叶绍钧小说风格的诸因素中最为突出。

他带着一双透入的观世的眼，冷静的谛视着蜷伏在旧中国暗诹一角里的被侮辱与被损害者。

风描写的是

《风》中“解落三秋叶”写了秋季，“能开二月花”写了春季，但这首诗跟季节无关，主要写的是“风的力量”，从动态上对风的一种诠释和理解。《风》是唐代诗人李峤的作品。此诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。

体现了风的什么特点

诗歌把海上的风比喻成各种事物,写出了海上风的多变特点。

风表达了什么意思

意思是：风在空中流转，遇到秋天的水的时候终于停了下来。我就想那秋天的风一样，遇到了你就愿意停下脚步驻留于此。

出自高野的《止于此》。

全文：

这已是我的天涯进，看不见幸福。退，看不见你止于此。春便还是春夏便还是夏爱，止于此。心，也止于此风止于秋水，我止于你

这是一首现代诗，意境满满，把对一个人的恋情，表达得很淋漓尽致，对爱慕的人，止步不前，心止于人，情止于怯。

扩展资料：

高野的其他诗作：

《姐姐》

我们只剩下一地月光。

一条河流。

在静静流淌，从你到我。 风，从清晨吹过。

又在傍晚落下。这里，那里。

时而温暖。时而微凉。

分不清哪一段来自时令。

哪一段来自你。摊开的纸上，

是一片苍茫的风雨，掩盖了未来。举在半空的手，

像无声的召唤，又像告别。姐姐，我们所剩不多。

我们的爱，整洁，透明，不着一字。

风主要描绘的是什么

诗句“过江千尺浪，入竹万竿斜”，风刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜，使人感受到风很大全诗如下：《风》 唐代：李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。全诗释义如下：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。赏析：这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风；是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。

我们用风的什么和什么来描述风

一、哗哗 [ huā huā ]

象声词，形容风声。

二、簌簌 [ sù sù ]

形容风吹叶子等的声音。

郭小川 《万里长江横渡》诗：“看前方：大水汹汹，巨浪滔滔，风声簌簌。”

三、沥沥 [ lì lì ]

形容水声或风声。

徐迟 《牡丹》：“她经常穿蜜黄色的袍子，著淡青色的坎肩，顶上束白绸小围巾，莺语沥沥，粉香四溢。”

四、窸窣 [ xī sū ]

拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。

五、沙沙 [ shā shā ]

〈拟〉踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

鲁迅 《故事新编·铸剑》：“忽然，扑通一声，惊得他又睁开眼。同时听到沙沙地响，是爪子抓着瓦器的声音。”

把风当作什么来写,体现了风的什么

风娃娃高兴极了。我认为这不是比喻句而是一个拟人句。因为在这里直把风当作人来人，并赋予了风人的情感。是一个标准的拟人句。为什么说它不是比喻句呢？因为比喻句由三部分组成：本体、喻体和比喻词。这个句子不具备比喻句的特点。比喻和拟人都能生动形象地写出事物的特点，这是需要我们把握各自特点。慧眼识珠。